فرشیدی گفت: پرداخت دو ماه پاداش به فرهنگیان به عنوان راهکاری پیشنهادی من بود و در جلسه رای اعتماد مجلس هم گفتم اگر تامین اعتبار شود پرداخت می‌کنم که تامین اعتبار نشد.

وزیر اموزش و پرورش گفت: با بررسی همه جانبه‌, برای رفع مشکلات حاکم بر اموزش و پرورش برنامه سه ساله تدوین شده است .

محمود فرشیدی امروز در نخستین مصاحبه مطبوعاتی دوره مدیریت خود درجمع‌خبرنگاران گفت: این برنامه بر مبنای محورهایی چون سند چشم انداز 20 ساله , برنامه پنج ساله چهارم , راهکار دولت و راهکار پیشنهادی کارشناسان تدوین شده است.

وی افزود: 46 ایین نامه برای اجرای لایحه مدیریت خدمات کشوری تنظیم شده‌است که در صورت تصویب در مجلس شورای اسلامی به سرعت در این وزارتخانه بررسی و اقدام می‌شود.

فرشیدی به اقدامات وزارت اموزش و پرورش برای ارتقای سطح معیشت معلمان اشاره کرد و گفت :میانگین حقوق فرهنگیان در سال 280, 84 هزار تومان‌بود که هم‌اکنون به 338 هزار تومان افزایش یافته است.

وی ادامه داد همچنین با حذف سقف 65 درصد طرح ارتقای شغلی معلمان‌حقوق 157 هزار نفر از فرهنگیان به میزان 50 هزار تومان افزایش یافت.

فرشیدی تصریح کرد: در سالهای 68 تا 84 تعداد واحدهای مسکونی واگذار شده به معلمان 8629 واحد مسکونی بوده در حالیکه در سال 17563 , 85 واحد مسکونی به معلمان واگذار شد که این امار دو برابر گذشته است.

وزیر اموزش و پرورش به افزایش بودجه اموزش و پرورش اشاره کرد و گفت : در سال 85 بودجه مصوب اموزش و پرورش نسبت به سال 84 بیش از 50 درصد رشد داشته است.

وی افزود: همچنین مبلغ 900 میلیارد تومان از لایحه متمم بودجه امسال نیز در اختیار اموزش و پرورش قرار گرفته است.

فرشیدی درباره افزایش سرانه مدارس گفت : مجموع سرانه دانش‌اموزی درسال تحصیلی جاری 123 میلیارد تومان بیش از سالهای گذشته بوده است که در دومرحله به مدارس پرداخت شده است.

وزیر اموزش و پرورش همچنین گفت :در سال تحصیلی 86,85 بیش از 4 هزار مدرسه ساخته شده و دراختیار اموزش و پرورش قرار گرفته است.

وی افزود: 6 هزار بخاری لیزری برای مدارس خریداری شده است واز سال اینده همه مدارس به این بخاری ها مجهز خواهند شد.

فرشیدی تصریح کرد : امسال همچنین برای حمایت از بیماران صعب العلاج ,در وزارت اموزش وپرورش بیش از 4 میلیارد و 400 میلیون تومان پرداخت شده است .

وی گفت :سازمانهای اموزش وپرورش می‌توانند مدارس را در روزهای 26 و 28 اسفند ماه تعطیل کنند.

وزیر اموزش و پرورش گفت مشکلات عدیده و نارسایی های موجود در اموزش و پرورش را منکر نمی شوم اما ما باید دست به دست هم دهیم تا با همکاری‌سایر نهادها مشکلات این وزارتخانه را برطرف کنیم.

محمود فرشیدی در پاسخ به‌این سوال که چرا نمایندگان شما در جلسه مشترک نمایندگان مجلس شورای‌اسلامی‌, سازمان مدیریت و برنامه ریزی و اعضای برخی تشکلهای معلمان‌حضور نداشتند گفت : از ما دعوت نشده بود و از تشکیل چنین جلسه‌ای بی‌اطلاع بودیم.

وزیر اموزش و پرورش افزود مشکلات چند ساله اموزش و پرورش یک ساله برطرف نمی‌شود و مسائل صنفی معلمان نباید به مسائل سیاسی تبدیل شود.

فرشیدی تجمعات برخی تشکلات معلمان در روزهای اخیر در مقابل مجلس شورای‌اسلامی را نیز حرکت سیاسی خواند و گفت : من خود یک معلم بوده‌ام و هستم ولی برگزاری این چنین تجمعات و تعطیلی کلاسهای درس را راهکار منطقی برای دسترسی به مطالبات معلمان نمی‌دانم.

وی در مورد طرح استیضاح در مجلس گفت : استیضاح حق نمایندگان است و معمولا استیضاح همزاد وزرای اموزش و پرورش بوده است و حاضرم قبل از طرح‌استیضاح در مجلس شورای اسلامی پاسخگوی سوالات و شبهات نمایندگان مجلس باشم.

فرشیدی همچنین به منظور رفع ابهام در باره موضوع دو ماه پاداش فرهنگیان تصریح کرد: پرداخت دو ماه پاداش به فرهنگیان به عنوان راهکاری پیشنهادی من بود و در جلسه رای اعتماد مجلس هم گفتم اگر تامین اعتبار شود پرداخت می‌کنم که تامین اعتبار نشد.

فرشیدی گفت : دستگاه اموزش و پرورش بسیار گسترده است و بروز حوادث غیرقابل انکار است ولی در مدت وزارت این جانب حادثه منجر به فوت در مدارس رخ نداده است .

وی در پاسخ به سوالی که می گویند اموزش و پرورش مدرسه پیرمردهاست گفت: در اموزش و پرورش تجربه موضوعیت دارد و تجربه مدیران بسیار لازم است وبه همین منظور از مدیران با تجربه استفاده کردم اگر چه بازنشسته هم بوده‌اند.

وزیر اموزش و پرورش درباره طرح سوالات نامناسب در ازمون ضمن خدمت فرهنگیان گفت: طرح چنین سوالاتی در اموزش و پرورش ما را بسیار حساس کرد که دقت بیشتری درزمینه جلوگیری از نفوذ تحجر در سیستم اموزش و پرورش داشته باشیم .