.png "عصر ایران")
۱۲ ارديبهشت ۱۴۰۳
به روز شده در: ۱۲ ارديبهشت ۱۴۰۳ - ۱۸:۵۰
لحظه شروع وحشتناک گردباد در آمریکا (فیلم) پاسخ آموزش و پرورش به حذف و یا تغییر تصاویر و داستان های کتاب های درسی دهه 60/ (+عکس های نوستالژیک کتاب های درسی دهه 60 )
تصاویر و داستان های کتاب های دهه 60 برای بسیاری از افراد همراه با خاطرات شیرین است
عصر ایران- با پیشرفت تکنولوژی این روزها همه چیز در خانواد ها تغییر کرده است کودکان دهه 60 این روزها از بازی هایی که در کوچه ها و یا مدارس با دوستان خود انجام می دادند به عنوان یک خاطره یاد می کنند .
سرگرمی های بچه‌های دهه ۶۰ که فوتبال با توپ پلاستیکی در زمین‌های خاکی و... بود امروزه جای خود را به بازی‌های کامپیوتری و تبلت‌ها سپرده است.
هم زمان با این تحولات کتابهای درسی نیز تغییرات گسترده‌ای داشته‌اند داستان تصمیم کبری، پطرس فداکار، چوپان دروغگو، کوکب خانم با مهمان‌هایش و ... یا خذف شده و یا با تغییرات در نحوه نگارش و تصاویر در کتابهای درسی وجود دارند. برخی نیز جای خود را به داستان دیگری سپرده‌اند.
تصاویر و داستان هایی که در کتاب های درسی دهه 60 وجود داشت به حدی برای کودکان که اینک بسیاری از آنها پدرها و مادرهای امروز هستند جذاب بود که تغییر و حذف این مطالب از کتاب های درسی امروز برای بسیاری از آن ها این سئوال را پدید آورد که چرا این داستان های زیبا حذف شده اند؟
این موضوع را با رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در میان گذاشتیم.
آموزش و پرورش: محتوان کتابهای درسی بر اساس نیاز جامعه است
حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در گفت‌وگو با عصر ایران گفت: تغییر در محتوا و تصاویر کتب درسی، ضرورتی است که باید انجام شود؛ چرا که نیازهای دانش‌آموزان در دهه ۶۰ با دهه‌های بعد از آن متفاوت است.
وی افزود: نوع نگاه به زندگی تغییر کرده است و محتوان کتابهای درسی بر اساس نیاز جامعه است؛ در دهه ۶۰ زمانی که درباره نامه‌نگاری، مطلبی در کتاب درسی درج میشد، نامه نگاری تنها از طریق اداره پست بود اما اکنون پیامک و فضای مجازی، روند نامه‌نگاری را تغییر داده است و نمی‌توان همان داستان را با آن تصاویر برای دانش‌آموزان پیش‌بینی کرد.
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش در مورد افرادی که کتابهای درسی دهه ۶۰ را بهتر میدانند، گفت: این احساس نوستالوژیک است که نسبت به کتابهای درسی وجود دارد و افراد فکر می‌کنند کتابهای آن دوره بهتر بوده است در حالی که سال‌ها بعد نیز دانش‌آموزانی که کتابهای این دوره را خوانده‌اند چنین احساسی خواهند داشت.
وی با بیان اینکه آنچه در روند تألیف کتاب درسی مهم است، ثابت بودن اصول و ارزش‌هاست، افزود: در گذشته فداکاری در قالب پطروس فداکار مطرح میشد اما اکنون ما هزاران فداکار در کشور داریم و می‌توانیم فداکاران کشور خود را به نسل جدید معرفی کنیم.
حجت‌الاسلام والمسلمین محمدیان با بیان اینکه کتابهای درسی نسبت به گذشته غنی‌تر و علمی‌تر شده است، تصریح کرد: فداکاری کردن برای کشور، داشتن هویت ملی، دینی و انقلابی به عنوان ارزش‌هایی است که باید در کتابهای درسی حفظ شود.
سرگرمی های بچه‌های دهه ۶۰ که فوتبال با توپ پلاستیکی در زمین‌های خاکی و... بود امروزه جای خود را به بازی‌های کامپیوتری و تبلت‌ها سپرده است.
هم زمان با این تحولات کتابهای درسی نیز تغییرات گسترده‌ای داشته‌اند داستان تصمیم کبری، پطرس فداکار، چوپان دروغگو، کوکب خانم با مهمان‌هایش و ... یا خذف شده و یا با تغییرات در نحوه نگارش و تصاویر در کتابهای درسی وجود دارند. برخی نیز جای خود را به داستان دیگری سپرده‌اند.
تصاویر و داستان هایی که در کتاب های درسی دهه 60 وجود داشت به حدی برای کودکان که اینک بسیاری از آنها پدرها و مادرهای امروز هستند جذاب بود که تغییر و حذف این مطالب از کتاب های درسی امروز برای بسیاری از آن ها این سئوال را پدید آورد که چرا این داستان های زیبا حذف شده اند؟
این موضوع را با رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در میان گذاشتیم.
آموزش و پرورش: محتوان کتابهای درسی بر اساس نیاز جامعه است
حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در گفت‌وگو با عصر ایران گفت: تغییر در محتوا و تصاویر کتب درسی، ضرورتی است که باید انجام شود؛ چرا که نیازهای دانش‌آموزان در دهه ۶۰ با دهه‌های بعد از آن متفاوت است.
وی افزود: نوع نگاه به زندگی تغییر کرده است و محتوان کتابهای درسی بر اساس نیاز جامعه است؛ در دهه ۶۰ زمانی که درباره نامه‌نگاری، مطلبی در کتاب درسی درج میشد، نامه نگاری تنها از طریق اداره پست بود اما اکنون پیامک و فضای مجازی، روند نامه‌نگاری را تغییر داده است و نمی‌توان همان داستان را با آن تصاویر برای دانش‌آموزان پیش‌بینی کرد.
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش در مورد افرادی که کتابهای درسی دهه ۶۰ را بهتر میدانند، گفت: این احساس نوستالوژیک است که نسبت به کتابهای درسی وجود دارد و افراد فکر می‌کنند کتابهای آن دوره بهتر بوده است در حالی که سال‌ها بعد نیز دانش‌آموزانی که کتابهای این دوره را خوانده‌اند چنین احساسی خواهند داشت.
وی با بیان اینکه آنچه در روند تألیف کتاب درسی مهم است، ثابت بودن اصول و ارزش‌هاست، افزود: در گذشته فداکاری در قالب پطروس فداکار مطرح میشد اما اکنون ما هزاران فداکار در کشور داریم و می‌توانیم فداکاران کشور خود را به نسل جدید معرفی کنیم.
حجت‌الاسلام والمسلمین محمدیان با بیان اینکه کتابهای درسی نسبت به گذشته غنی‌تر و علمی‌تر شده است، تصریح کرد: فداکاری کردن برای کشور، داشتن هویت ملی، دینی و انقلابی به عنوان ارزش‌هایی است که باید در کتابهای درسی حفظ شود.
لینک کوتاه: کپی لینک
ناسا یک پیام از فاصله ۲۲۵ میلیون کیلومتری زمین دریافت کرد استوری یحیی گل محمدی برای مرحوم مسعود اسکویی (+عکس) شایع ترین علت پیوند کبد در ایران/ زنگ خطر کبد چرب ترکیب پرسپولیس و سپاهان مشخص شد/ بازگشت بیرانوند به دروازه بستنی ایرانی در کدام کشورها پرطرفدار است؟ کشف ۱۴۰ گور دسته جمعی در نوار غزه کارشناس داوری: دو اشتباه فاحش حیدری در نیمه اول تراکتور و استقلال؛ ۲ پنالتی و اخراج نگرفت! استرداد کلاهبردار ۱۲۰۰ میلیاردی به کشور اوسمار ویرا؛ ارزان ترین مربی لیگ برتر که باید قهرمان شود! بازگشت قطبی به تیم ملی نزدیکتر شد؟ مذاکرات در حال انجام است دیدار تیم والیبال دانش‌آموزی با رهبر معظم انقلاب دارایی بابک زنجانی از بدهی او بیشتر بود؛ یک میلیارد و ۹۶۷ میلیون و ۵۰۰ هزار یورو تسویه شد فرمانده فراجا: برهنگی و عریانی یکی از دسیسه های دشمن برای نابود کردن خانواده ها است انتقاد از شهردار استانبول به خاطر تروریستی خواندن حماس بازداشت حداقل ۱۰۰۰ دانشجو در دانشگاه های آمریکا
وبگردی
مشق های بی پایان
غمبرک زدن برای تکالیفی که روز تعطیلمان را خراب میکرد
زندگی چقدر زود میگذره
زندگی چقدر زود میگذره
زندگی چقدر زود میگذره
نیاز جامعه سانسور و وارونه جلوه دادن خیلی از مطالب است !!؟؟؟؟
فضای مجازی سانسور شده = آنچه آنها میخواهند ، نه اینکه آنچه شما دنبالش هستید !!!!
زندگی چقدر زود میگذره
یادش بخیر.
واقعا یادش بخیر