کد خبر ۴۱۶۵۶
تاریخ انتشار: ۲۰:۳۳ - ۱۴ ارديبهشت ۱۳۸۷ - 03 May 2008
بر خلاف برخي تصورات و برداشت‌هاي غلط از اسلام، همه اهداف دنيوي و اخروي انقلاب از خصوصيت اسلامي بودن آن ناشي مي‌شود؛ چرا که اين دين مبين دربرگيرنده و تأمين‌کننده تمامي نيازهاي مادي و معنوي بشر است.

حضرت آيت‌الله خامنه‌اي رهبر معظم انقلاب اسلامي صبح روز شنبه در ديدار بسيار پرشور بيش از 20 هزار نفر از استادان و دانشجويان دانشگاههاي استان فارس، قضاوت صحيح درباره عملکرد انقلاب اسلامي را نيازمند نگاه کلان به «اهداف، موانع دروني و بيروني، و مسير طي‌شده جمهوري اسلامي» دانستند و تأکيد کردند: ايستادگي، تلاش بي‌وقفه، اتحاد، ادامه مبارزه با موانع و گم‌نکردن هدف، بدون ترديد تحقق همه آرمان‌هاي انقلاب را ميسر خواهد کرد.


به گزارش ايسنا، ايشان جلسه با جوانان دانشجو را بسيار شيرين، نشاط آور و صميمانه برشمردند و در تبيين گذشته، حال و آينده انقلاب، جزئي‌نگري را به معناي برنامه‌ريزي و اقدام، کاملاً ضروري خواندند، اما خاطرنشان کردند: هنگام داوري درباره حادثه عظيمي همچون انقلاب اسلامي، جزئي‌نگري ممکن است باعث گمراهي و غفلت شود؛ بنابراين بايد از نگاه کلان بهره گرفت.


حضرت آيت‌الله خامنه‌اي قضاوت صحيح درباره انقلاب را در مرحله اول نيازمند تأمل در اهداف نهضت عظيم ملت ايران برشمردند و افزودند: هدف مردم از انقلاب اسلامي ساختن ايراني مستقل، آزاد از استبداد و وابستگي، برخوردار از ثروت و امنيت، متدين، بهره‌مند از معنويت و اخلاق و پيشتاز در مسابقه ملت‌ها در زمينه علم و توسعه بود تا به ملتهاي ديگر نيز نشان دهيم که الگوي جامعه اسلامي وجود دارد و در عمل نيز تحقق يافتني است.


ايشان در تشريح خاستگاه و منبعِ اهداف انقلاب، اسلامي بودن حرکت تاريخي ملت ايران را يادآور شدند و خاطرنشان کردند: بر خلاف برخي تصورات و برداشت‌هاي غلط از اسلام، همه اهداف دنيوي و اخروي انقلاب از خصوصيت اسلامي بودن آن ناشي مي‌شود؛ چرا که اين دين مبين دربرگيرنده و تأمين‌کننده تمامي نيازهاي مادي و معنوي بشر است.


رهبر انقلاب اسلامي تأمل در موانع دروني و بيروني را از ديگر ضروريات داوري درباره عملکرد انقلاب دانستند و تصريح کردند: بر اساس سنت الهي هر تلاش و حرکتي با موانعي روبرو مي‌شود تا مفاهيمي همچون جهاد و استقامت، معناي حقيقي و عيني يابد که البته در صورت تحقق اين مفاهيم، سنت الهي پيروزي مجاهدان نيز رقم خواهد خورد.


ايشان در تشريح موانع دروني انقلاب به مشکلاتي همچون ضعف‌هاي «فکري و عقلاني» ، راحت‌طلبي ، آسان‌گيري ، آسان‌پنداري، گريز از چالش، آماده نبودن براي مقابله با مشکلات، برخي عادات و تربيت‌هاي غلط باقي مانده از دوران ستمشاهي نظير خودکم بيني و ظلم‌پذيري، بد فهميدن دستورات و مفاهيم ديني از جمله در باب مبارزه با ظلم و در موضوع مهدويت، و برخي عقايد خرافيِ ميراثي اشاره کردند و افزودند: بسياري از موانع با تلاش مردم و مسئولان برطرف شده اما برخي ديگر همچنان باقي است.


حضرت آيت‌الله خامنه‌اي در تبيين موانع بيروني انقلاب خاطرنشان کردند: صف‌آرايي اشرار و ضد انقلاب و همه کساني که به نحوي از انقلاب متضرر شده بودند و 8 سال جنگ تحميلي از جمله موانع بيروني بودند که البته ملت ايران به معناي حقيقي کلمه، اين تهديد بزرگ را به فرصتي عظيم براي رشد و پيشرفت تبديل کرد؛ اما به هر حال تحميل جنگ طولاني بر ملت ايران، خسارات و صدمات بزرگي را دربر داشت.


ايشان توطئه‌هاي ابرقدرتها و بسيج همه امکانات سياسي – اقتصادي و رسانه‌اي امريکا را براي ضربه‌زدن به ملت ايران از ديگر موانع بيروني خواندند و تأکيد کردند: با توجه به موانع بزرگ و متعدد دروني و بيروني، عملکرد انقلاب و حرکت ملت به سمت تحقق اهدافش، بسيار خوب بوده است.


رهبر انقلاب اسلامي با اشاره به بروز برخي موانع جديد دروني و بيروني در مقابل انقلاب اسلامي افزودند: مصرف‌زدگي، تجمل‌پرستي و مسابقه اشرافي‌گري که متأسفانه امروز در جامعه وجود دارد از جمله موانع دروني است که بايد با همت بيشتر مردم، مسئولان و رسانه‌ها، اين مشکلات حل شود.


حضرت آيت‌الله خامنه‌اي در تبيين ادامه صف‌آرايي موانع بيروني نيز خاطرنشان کردند: امريکا امروز با همه توان سياسي، اقتصادي، تبليغاتي و با همه نفوذ بين‌المللي خود در مقابل ملت ايران صف کشيده است که اين رويارويي علاوه بر سياست مسئولان امريکايي مبني بر «ايجاد دشمن خارجي براي پوشاندن ضعفها و شکستهاي داخلي»، در اين واقعيت ريشه دارد که ملت ايران، با برافراشتن پرچم استقامت و بيداري ملت‌ها، روند سلطه‌گري جهاني امريکا را با خطري جدي روبرو کرده است.


ايشان براي تبيين آينده تقابل انقلاب با «موانع دروني و بيروني»، به تشريح نقاط قوت نظام در مقايسه با اوايل انقلاب پرداختند و افزودند: تجربه بيشتر، مديريت‌هاي قوي‌تر، توانايي‌هاي علمي به مراتب پيشرفته‌تر، قدرت تحرک اقتصادي گسترده‌تر، درک غلط بودن پيروي از الگوهاي شرقي و غربي توسعه و پي‌بردن به ضرورت تدوين نقشه توسعه اسلامي – ايراني که البته تدوين آن بايد با جديت بيشتري همراه شود، از جمله نقاط قوتي است که اگر با برخي شرايط و خصوصيات همراه شود غلبه ملت ايران بر همه موانع را به ارمغان خواهد آورد.


حضرت آيت‌الله خامنه‌اي با دعوت از محيطهاي دانشجويي و دانشگاهها براي بررسي و جمع‌بندي مطالب ارائه شده در اين ديدار و استنتاج راه حل‌ها افزودند: البته راهبرد کلي مشخص است و بر تلاش و مجاهدت جوانانه و پيگير همه ملت و مسوولان تکيه دارد.


ايشان خاطرنشان کردند: اين راهبرد کلي در محيطهاي دانشجويي در درس و تحقيق و نظريه‌پردازي، نگاه کلان به اهداف انقلاب، و هوشياري کامل و مراقبت دائم براي جلوگيري از سوءاستفاده دشمنان از رويدادها و مسائل دانشجويي و دانشگاهي، ظهور مي‌يابد.


رهبر انقلاب اسلامي، تدين دانشجويان را نيز بسيار مهم خواندند و خاطرنشان کردند: توجه و توکل به خدا، معنويت و انس با قرآن و ادعيه از جمله صحيفه سجاديه به تلاش علمي دانشجويان و دانشگاهيان برکت مي‌دهد و باعث شکست نقشه‌هايي مي‌شود که کاهش انرژي ديني و انقلابيِ جامعه دانشجويي را هدف گرفته‌اند.


رهبر انقلاب اسلامي اتحاد ملت در محيطهاي مختلف از جمله محيطهاي دانشجويي را از ديگر شروط غلبه بر موانع و موجب «تحقق اهداف انقلاب» خواندند و خاطرنشان کردند: رقابت مثبت تشکل‌هاي دانشجويي، ضروري و خوب است؛ اما اختلاف سليقه‌ها در هيچ محيطي نبايد باعث جنجال بر سر مسائل کوچک شود.


ايشان تأکيد کردند: تلاش علمي، اتحاد، تدين و پيشرفت‌هاي اقتصادي توأم با عدالت، نيازهاي اساسي اين مقطع از انقلاب است که اگر با نگاه نوآورانه همراه شود، بي‌شک شکست دشمنان و شتاب گرفتن روند تحقق اهداف انقلاب را به همراه مي‌آورد.


حضرت آيت‌الله خامنه‌اي در همين زمينه عدالت را شاخص و معيار همه فعاليت‌هاي اقتصادي خواندند و خاطرنشان کردند: سرمايه‌گذاري و کارآفريني، کاري بزرگ و نوعي عبادت است اما مديريت‌هاي قواي مقننه، مجريه و قضاييه بايد مراقبت کنند که در اين روند، عدالت کمرنگ و فراموش نشود.


حضرت آيت‌الله خامنه‌اي همچنين با ابراز خرسندي از مطالبات جديِ علمي – اجتماعي – سياسي و آرمانيِ دانشجويان نخبه و نمايندگان تشکلهاي دانشجويي، برخي نکات را متذکر شدند و افزودند: در بحث حمايت از نخبگان، وجود سازوکاري مشخص ضروري است و مسئولان، پي‌گيرِ انجام دادن صحيح اين موضوع هستند و نبايد در برخي مسائل دچار شتابزدگي شد.


ايشان، مسئولان آموزش عالي را به بررسي و اجرايي شدن پيشنهاد دانشجويان مبني بر تشکيل پژوهشگاههاي دانشجويي توصيه کردند و افزودند: در بحث تصميم‌سازي و تصميم‌گيري، محيط هاي دانشجويي بايد با فکر و زبان و عمل، بر تصميم‌سازي و ايجاد گفتمان متمرکز شوند و فضاي هدايت‌شده‌اي را براي مسئولان تصميم‌گير به وجود آورند.


حضرت آيت‌الله خامنه‌اي جوانان دانشجو را به مطالبه بي‌وقفه عدالت فراخواندند و تأکيد کردند: عدالت‌طلبي شأن دانشجو و جوانِ مؤمن است و حتي يک لحظه نبايد فراموش شود اما در اين زمينه نبايد بر مصداق‌ها متمرکز شد؛ چرا که ممکن است اين مسئله با اشتباهات يا کمبود اطلاعات همراه شود و فرصتي را براي برخي اشخاص قانون‌دان اما قانون‌شکن فراهم کند.


توجه بيشتر به علوم پايه، رسيدگي به مشکلات دانشگاه پيام نور و بررسي طرحهاي دولت در دانشگاهها قبل از اجرا از ديگر پيشنهادهاي دانشجويان بود که حضرت آيت الله خامنه‌اي مورد اشاره قرار دادند.


ايشان در زمينه نقش دانشجويان تأکيد کردند: نظام اسلامي و اينجانب، بعد از پروردگار متعال، به جوانان مؤمن، پرنشاط و آرمانگرا تکيه کرده‌ايم و اطمينان داريم که همه شعارها و اهداف انقلاب به همت شما جوانان، حتماً تحقق خواهد يافت.


در ابتداي اين ديدار که بزرگ‌ترين اجتماع دانشجويان در حضور رهبر معظم انقلاب اسلامي بود شماري از استادان و دانشجويان دانشگاههاي استان فارس، ديدگاههاي خود را درباره مسائل مختلف علمي – دانشگاهي – اجتماعي – فرهنگي و سياسي بيان کردند.


آقايان و خانمها:


دکتر سيدضياءالدين تابعي – استاد دانشگاه علوم پزشکي و چهره ماندگار


امين امامزاده – دانشجوي نخبه دانشگاه شيراز و برگزيده مسابقات مخترعان جهاني


منصور کنعاني – نماينده بسيج دانشجويي


سعيده پوراحمد – دانشجوي نخبه دوره دکتراي دانشگاه علوم پزشکي


سعيد زَهيري – نماينده انجمن اسلامي دانشجويان


سيده جنان هاشميان – دانشجوي نخبه دانشگاه پيام نور


علي عباس آبادي – نماينده جامعه اسلامي دانشجويان


و محمد امين – دانشجوي ممتاز دانشگاه آزاد اسلامي


در سخنان خود بر اين نکات تأکيد کردند:


- ايجاد فرهنگستان جامع علوم و هنر در شيراز


- گسترش اختيارات و استقلال دانشگاهها


- مديريت متمرکز تحقيقات در کشور و افزايش امکانات تحقيقاتي دانشگاهي


- ارزش‌گذاري حقيقي فکر و نوآوري در مراکز تصميم‌گير و حمايت واقعي و سازمان يافته از نوآوري و ابتکار


- ضرورت توجه کامل به الگوي ملي توسعه و پيشرفت در تدوين برنامه پنجم توسعه


- انتقاد از کند بودن روند اجرايِ طرحها و ايده هاي مورد نياز همچون مهندسي فرهنگي


- تأسيس پژوهشگاههاي دانشجويي و گسترش تشکلهاي علمي دانشجويي


- توجه بيشتر به تأمين نيازهاي فرهنگي و معنوي دانشگاهها


- ضرورت عدالت خواهي قواي سه گانه، توجه مستمر به محرومان، ساده زيستي مسئولان و مبارزه بي امان و همه جانبه با مفاسد اقتصادي


- وحدت همه تشکلهاي دانشجويي با هر ديدگاه و سليقه در دفاع از آرمانهاي انقلاب و حقوق ملت ايران


- بررسي طرحها و ايده هاي دولت قبل از اجرا در دانشگاهها


- رعايت عدالت در تخصيص امکانات و تسهيلات براي همه دانشگاهها


- ضرورت ايجاد تحول در فرهنگ عمومي


- فعال سازي کرسي هاي آزادانديشي و نظريه پردازي


- و حساسيت بيشتر مديران دانشگاهي به جنبش نرم افزاري و توليد علم


وزير علوم، تحقيقات و فن‌آوري نيز در اين ديدار در گزارشي از رشد کمي و کيفي آموزش عالي، به افزايش شمار دانشجويان کشور از 170 هزار نفر در ابتداي انقلاب به 3 ميليون و 300 هزار دانشجو اشاره کرد و گفت: در سال 57 در استان فارس حدود 2 هزار دانشجو مشغول تحصيل بوده‌اند که اين آمار در سال جاري تحصيلي به بيش از 170 هزار نفر رسيده است.


دکتر زاهدي با تشريح روند گسترش تحصيلات تکميلي، به افزايش رتبه علمي ايران براساس شاخص‌هاي مراجع بين‌المللي نمايه‌سازي اشاره کرد و افزود: سران سازمان کنفرانس اسلامي، جمهوري اسلامي ايران را به عنوان مرکز رتبه‌بندي دانشگاههاي جهان اسلام انتخاب کرده‌اند که مقدمات اين کار مهم آماده شده است.


در اين ديدار وزير علوم، تحقيقات و فناوري - وزير بهداشت، درمان و آموزش پزشکي – رئيس نهاد نمايندگي ولي فقيه در دانشگاه – رؤسا و اساتيد دانشگاههاي شيراز و دانشجويان دانشگاههاي استان فارس از جمله دانشجويان دانشگاههاي پزشکي – فني – علوم انساني و پايه – پيام نور و آزاد اسلامي حضور داشتند.

ارسال به تلگرام
ارسال به دوستان
تلگرام عصر ایران
پربازدید ها
علم و فناوری