جزوه عامل ركود علمی و محدود كردن استاد و دانشجو می‌شود، به همین دلیل از سال تحصیلی جدید استفاده از جزوه در تمام كلاسهای درسی ممنوع است و اساتید باید جزوه را به صورت كتاب و یا مقاله تحقیقی به دانشجو ارائه دهند.

سرانجام پس از سالها تاكید كارشناسان مسائل آموزش عالی بر منسوخ شدن جزوه نویسی در نظام نوین آموزشی دانشگاه‌های مطرح جهان، دانشگاه تهران پیشتاز برچیدن جزوه‌نویسی از دانشگاه‌های كشور شد.

مدیر آموزشی دانشگاه تهران از برنامه‌های دانشگاه در سال تحصیلی جدید خبر داد و تصریح كرد: در سال جاری محور كاری دانشگاه نظارت و دقت در كیفیت آموزش است.

دكتر عبدالرضا سیف، در گفت‌وگو با ایسنا، با بیان اینكه دانشگاه برای هر واحد یك «طرح‌نامه درسی» ارائه می‌كند، ‌گفت: طرح‌نامه دروس كه بر روی سایت آموزشی دانشگاه قرار می‌گیرد، شامل منابع، مقالات و تالیفات درس مربوطه است.

وی با اشاره به فواید «طرح‌نامه دروس»، اظهار كرد: این امر سبب می‌شود تا دانشجو یك پیش زمینه در خصوص درس ارائه شده، بدست آورد و در كلاسها نیز بیشتر به جنبه تحقیق توجه می‌شود.

وی اظهار كرد: دانشگاه تهران از یك سیستم جدید بنام «سیستم جامع آموزش» پیروی می‌كند كه تمام این سیستم به صورت رایانه‌ای و متمركز است.

وی یكی از مهمترین فعالیت‌ها در سال تحصیلی جدید را حذف جزوات درسی بیان كرد و گفت: جزوه عامل ركود علمی و محدود كردن استاد و دانشجو می‌شود، به همین دلیل از سال تحصیلی جدید استفاده از جزوه در تمام كلاسهای درسی ممنوع است و اساتید باید جزوه را به صورت كتاب و یا مقاله تحقیقی به دانشجو ارائه دهند.

وی در خصوص اساتیدی كه بعد از این نیز از سیستم جزوه استفاده كنند، گفت: ‌اگر استادی به مدت سه سال از سیستم جزوه در سر كلاس‌های درس پیروی كند، مصداق ركود علمی بوده ومطابق مقررات هیات ممیزه با او رفتار می‌شود.

دكتر سیف با بیان اینكه ارزشیابی اساتید از سال تحصیلی جدید به صورت متفاوت و در سه مرحله انجام می‌شود، گفت: در یكی از این مراحل اساتید از طریق دانشجویان و به صورت اینترنتی ارزشیابی می‌شود.

وی دیگر روش ارزشیابی اساتید را از طریق خود آنها بیان كرد و گفت:‌ در این روش ارزیابی استاد از طریق ارائه طرح‌نامه درسی و مقالات صورت می‌گیرد و در مرحله سوم نیز ارزشیابی اساتید از طریق همكاران انجام می‌شود.

کانال عصر ایران در تلگرام

تماشاخانه