عصر ایران؛ مرتضی نظری - اینکه دکتر پزشکیان طی یکسال ۵۲ بار به آموزش و پرورش پرداخته ولی تغییری در کیفیت آموزش حاصل نشده یک معنی دارد:
رانندگی با اخلاصِ کامل در مسیر اشتباه!
و اینکه اولویتِ رئیس جمهور از اصلاحِ سیاستهای ناکارآمد و ناعادلانه آموزشی به ساختوساز مدرسه رسیده، یعنی گردابِ مشاورههای اشتباه!
ضمن قدرشناسی از توجه ویژه دکتر پزشکیان عزیز به آموزش و پرورش، ابرچالشهای آموزش و پرورش را که پیش از انتخابات بارها به عرض شان رسیده، مجدد تقدیم ایشان میگردد:
۱. دخالتها و مدیریتهای موازی
۲. تنوع مدارس و ضعیف شدن مدارس دولتی
۳. استخدامهای غیرتخصصی و سفارشی
۴. تمرکزگرایی و ساختار سنگین
۵. کتابهای درسی بریده از زندگی و برنامههای فرهنگی و پرورشی نامتناسب و غیرجذاب با تغییرات نسلی
۶. نظام رفاهی، بیمهای و معیشتی نابرابر معلمان با سایر دستگاهها
۷. کنکورزدگی و تعطیلی ماموریت اصلی مدرسه
۸. معرفی وزرای بسیار ضعیف، ابقاها و انتصابات غیربومی یا ناهمسو با خواست اکثریت معلمان
۹. فرسودگی و کمبود مدرسه به ویژه در مناطق کم برخوردار