۱۷ آذر ۱۴۰۴
به روز شده در: ۱۷ آذر ۱۴۰۴ - ۱۳:۲۰
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۰۰۷۶۵۳
تاریخ انتشار: ۱۴:۰۸ - ۰۲-۰۸-۱۴۰۳
کد ۱۰۰۷۶۵۳
انتشار: ۱۴:۰۸ - ۰۲-۰۸-۱۴۰۳

یک استاد دانشگاه: حقوق معلمان پایین تر از سایر کارمندان دولت است

یک استاد دانشگاه: حقوق معلمان پایین تر از سایر کارمندان دولت است
در سال‌های اخیر، بررسی‌ها نشان می‌دهد که عملکرد بودجه آموزش و پرورش به‌طور متوسط ۲۰ درصد بیشتر از بودجه مصوب بوده است. این کسری باعث شده که مدیران بیشتر به تأمین حقوق معلمان و پرداخت پاداش‌ها تا بهبود کیفیت آموزشی توجه می‌کنند.‌
یک استاد دانشگاه با اشاره به تاثیر اقتصاد آموزش و پرورش بر کیفیت آن گفت: نظام تعلیم و تربیت برای بهبود و ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی خود نیازمند تخصیص عادلانه منابع است.
 
به گزارش ایسنا، صمد برزویان عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی، در میزگرد بررسی چالش‌ها و راهکارهای تقویت اقتصاد آموزش و پرورش که در دبیرخانه شورای عالی آموزش و پرورش برگزار شد، ‌با اشاره به این‌که حدود ۹۰ درصد دانش‌آموزان کشور در مدارس دولتی تحصیل می‌کنند، بر لزوم تخصیص عادلانه منابع مالی برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش تأکید کرد.
 
‌برزویان با اشاره به کسری پایدار در بودجه آموزش و پرورش‌ گفت: ‌در سال‌های اخیر، بررسی‌ها نشان می‌دهد که عملکرد بودجه آموزش و پرورش به‌طور متوسط ۲۰ درصد بیشتر از بودجه مصوب بوده است. این کسری باعث شده که مدیران بیشتر به تأمین حقوق معلمان و پرداخت پاداش‌ها تا بهبود کیفیت آموزشی توجه می‌کنند.‌
 
‌وی همچنین به مقایسه حقوق معلمان با سایر وزارتخانه‌ها پرداخت و افزود: ‌حقوق معلمان به‌طور قابل توجهی پایین‌تر از سایر کارمندان دولت است و این موضوع می‌تواند تأثیر منفی بر کیفیت آموزش داشته باشد.‌
 
‌برزویان در ادامه به ساعات تدریس معلمان اشاره کرد و گفت: ‌در بسیاری از کشورها، ساعات تدریس معلمان کمتر از آن چیزی است که در ایران مشاهده می‌شود. این موضوع نشان‌دهنده این است که معلمان ما باید در شرایط بهتری کار کنند تا بتوانند به کیفیت آموزشی مطلوب دست یابند.‌
 
‌این استاد دانشگاه گفت: ‌برای پیشرفت تحصیلی و بهبود کیفیت آموزش، نیاز است که آموزش و پرورش به عنوان اولویت اصلی دولت و مجلس قرار گیرد و منابع مالی کافی به این حوزه تخصیص یابد.‌
 
به گزارش ایسنا، عباس معدن‌دار، دیگر استاد دانشگاه حاضر در این نشست نیز با اشاره به افزایش حقوق‌ها، اظهار کرد: این افزایش به تنهایی نمی‌تواند مشکلات معیشتی معلمان را حل کند.
 
وی به مقایسه حقوق معلمان در سال‌های گذشته و حال پرداخت و گفت: ‌متوسط حقوق فرهنگیان به ۱۷ میلیون تومان نمی‌رسد و این در حالی است که هزینه‌های زندگی به شدت افزایش یافته است.‌
 
‌وی همچنین به وضعیت اقتصادی کشور اشاره کرد و گفت: ‌در سال ۹۵، شاخص قیمت‌ها ۱۰۰ بود و اکنون با افزایش تورم، حقوق معلمان به شدت کاهش یافته است. این موضوع نیازمند توجه جدی مسئولان است. 
 
‌معدن‌دار در ادامه به چالش‌های جهانی در حوزه آموزش اشاره کرد و گفت: ‌بسیاری از کشورها با مشکلات مشابهی در تأمین منابع مالی برای آموزش مواجه هستند. در این راستا، نیاز به یک الزام اخلاقی از سوی سیاست‌مداران برای توجه به نیازهای آموزشی احساس می‌شود.‌
 
‌وی همچنین به راهکارهای مختلفی که در کشورهای دیگر برای بهبود وضعیت آموزشی وجود دارد اشاره کرد و گفت: ‌باید به دنبال راهکارهایی باشیم که به بهبود شرایط معلمان و کیفیت آموزش کمک کند.‌
 
‌این استاد دانشگاه در پایان تأکید کرد که بدون تأمین منابع مالی مناسب، تحقق برنامه‌های آموزشی و اصلاحات در این حوزه ممکن نخواهد بود.
ارسال به دوستان
سوتی پیمان قاسم خانی جلوی استاد شجریان ؛ یکی از ضایع‌ترین خاطرات زندگیمه (فیلم) کشف بیش از ۱۱ کیلو تریاک جاسازی شده در چمدان یک مسافر سقاب‌اصفهانی: اگر وسایل نقلیه ایمن داشتیم، سوانح رانندگی نداشتیم  ۲ عضو اصلی شبکه هرمی در اهواز دستگیر شدند وزیر صنعت معدن و تجارت: ناترازی انرژی بزرگ‌ترین تهدید صنایع کشور است یک کلیک فاصله تا خالی شدن حساب بانکی / چگونه با یک اشتباه کوچک کل پس‌اندازتان از بین می‌رود؟ باران اسیدی در تهران؛ هشدار یا بزرگنمایی رسانه‌ای؟ مهدی فضائلی: مشکلات اهواز ربطی به دشمن و تحریم ندارد صنعت برق حرارتی برای پیک تابستان ۱۴۰۵ آماده می‌شود؛ افزایش ۳۵۰۰ مگاوات ظرفیت نیروگاهی استراتژی نورومارکتینگ: چگونه با «ضرر استراتژیک»، سودآوری خود را چند برابر کنید؟ خسارت باران شدید در اورامان کرمانشاه(+عکس) روایت فردین از مرگ تختی: خودکشی کرد اما او را کشتند خوش‌بینی میان زنبورها مسری است! جزئیات تازه از پهپادهای آمریکایی لوکاس و مقایسه با شاهد-۱۳۶ افزایش ۳۶۷ درصدی هزینه مسکن در ترکیه طی ۳ سال
نظرسنجی
با توجه به مشخص شدن رقبای ایران در مرحله نخست جام جهانی فوتبال، به نظر شما تیم ملی می تواند به مرحله بعدی صعود کند؟