تعطيلي پنجشنبههاي مقطع ابتدايي منتفي است
فارس: مديركل آموزش و خلاقيت پيشدبستاني و ابتدايي وزارت آموزش و پرورش گفت: بحث تعطيلي پنجشنبهها براي مدارس مقطع ابتدايي فعلاً منتفي است و اين بحث در مراجع كارشناسي همچنان دنبال و پيگيري ميشود.
عليرضا حاجرحيمي پيش از ظهر امروز در بخش دوم سخنراني خود در همايش علمي ـ تجربي راهنما معلمان روستايي قطب يك كشور در اردبيل اظهار داشت: در مراجع مختلف موضوع تعطيلي پنجشنبههاي مقطع ابتدايي مطرح شد ولي به دليل ويژگيهاي خاص دوره ابتدايي فعلاً شرايط براي اجراي آن فراهم نيست.
وي افزود: ما امروز دو هدف عمده را در دوره ابتدايي دنبال ميكنيم و در كنار تعليم و تربيت بحث مراقبت مطلوب از بچهها نيز در دستور كار قرار دارد.
مديركل آموزش و خلاقيت پيشدبستاني و ابتدايي وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: بر همين اساس دانشآموزان نميتوانند كمتر از شش روز در مدرسه حضور داشته باشند و به دليل استدلالهايي كه براي تك معلمي در دوره ابتداي است لذا از چند معلمي هم نميتوان به آن صورت در مقطع ابتدايي استفاده كرد.
وي افزود: فعلاً از لحاظ كاهش تعداد روزها وضعيت پيشآمده مبني بر تعطيلي پنجشنبهها منتفي است ولي ممكن است در آينده به راهكارهايي در اين زمينه دست پيدا كنيم.
حاجرحيمي در مورد كاهش تعطيلات تابستاني نيز گفت: اين كاهش در برنامهريزي درس ملي لحاظ شده ولي چون هنوز به تصويب نهايي نرسيده است نميتوان در مورد آن اظهار نظري كرد.
مديركل آموزش و خلاقيت پيشدبستاني و ابتدايي وزارت آموزش و پرورش به چندين برنامه اساسي در حوزه ابتدايي اشاره كرد و افزود: بحث اول و اساسي ما پوشش تحصيلي است كه ما بايد پوشش را كامل كنيم به طوري كه اكنون وضعيت مطلوبي داريم و حتي يك درصد بازمانده از تحصيل را نيز قبول نداريم.
وي بحث نگهداشت بچهها را كاري اساسي و بسيار مهم برشمرد و گفت: امروز در كنار پوشش تحصيلي مصر هستيم كه نسبت به امر نگهباني و پاسداشت اقدامات خوبي داشته باشيم چراكه در دوره ابتدايي اگر دانشآموزي از مدرسه دور شود زمينه تباه و ناهنجاري او بيشتر فراهم ميشود.
مديركل آموزش و خلاقيت پيشدبستاني و ابتدايي وزارت آموزش و پرورش گفت: نبايد به هيچ وجه اجازه دهيم دانشآموري از مدرسه جدا شود و يا غيبت كند و يا بالاتر از آن در مدرسه حضور پيدا نكند و يا اقدام به ترك تحصيل كند.
رحيمي اظهار داشت: به مديران مدارس تاكيد كرديم مراقبت لازم را از خروج دانشآموزان به عمل آورند و مدير بايد بداند دانشآموز خارج شده از مدرسه او كجا ثبت نام كرد، كجا ادامه تحصيل ميدهد و سرنوشت او چه شده است.