فرشیدی: والدینی را که مانع تحصیل فرزندانشان می‌شوند باید زندانی کرد

مهر: وزیر اسبق آموزش و پرورش معتقد است یکی از راههای کاهش میزان بازمانده از تحصیلان جریمه نقدی و حتی زندانی کردن والدینی است که مانع از تحصیل فرزندشان می شوند.

محمود فرشیدی گفت: از جمله مواردی که در زمان وزارت بنده احیا و به قانون تبدیل شد این بود که خانواده هایی که دانش آموزانشان را به مدرسه نمی فرستادند، باید حداقل یک میلیون تومان جریمه شوند و حتی برای آنها پیش بینی 6 ماه زندان را داشتیم.

در ابتدای دولت نهم طرحی از سوی معاونت عمومی وزارت آموزش و پرورش تصویب شد که طبق آن والدین دانش آموزانی که مانع از تحصیل فرزندانشان می شدند به جریمه نقدی یا گذراندن 6 ماه زندان محکوم بشوند، به عقیده بسیاری از کارشناسان این اقدام بازدارنده در مسائل آموزشی و فرهنگی جواب نمی دهد به همین دلیل این قانون طی سه سال گذشته مسکوت ماند. وزیر اسبق آموزش و پرورش ادامه داد: این قانون یک راهکار بود که مسکوت ماند ولی می توانست موجب کاهش میزان بازمانده از تحصیلان به خصوص در مناطق محروم فرهنگی و اجتماعی شود.

فرشیدی یکی دیگر از راههای کاهش بازمانده از تحصیلان در مناطق محروم را استفاده از مسائل اقتصادی دانست و گفت: آموزش و پرورش باید از هدفمند کردن یارانه ها استفاده کند و از مردم بخواهد که حتما برگه اشتغال به تحصیل فرزندانشان را برای دریافت یارانه ارائه دهند.

پیش از این مرکز پژوهشهای مجلس در گزارشی آورده بود که "در 6 سال اخیر نزدیک به پنج میلیون نفر از دانش‌آموزان مردود شده‌اند که هزینه‌های مالی، آموزشی، روانی، اجتماعی و خانوادگی سنگینی به دنبال داشته است."

فرشیدی با بیان اینکه تجمیع مدارس روستایی که در دوره وزیر سابق آموزش و پرورش صورت گرفت، کار مناسبی نبود، افزود: هم اکنون بیشترین میزان بازمانده یا ترک تحصیلی در مناطق روستایی هستند که این تجمیع نیز بدان دامن زد و باید مانع آن شد.

طبق دستورالعمل ساماندهی نیروی انسانی آموزش و پرورش که طی دو سال گذشته اجرا شد تمام مدارس روستایی که تعداد دانش آموزان آنها پایین بود، در هم تجمیع شدند و دانش آموزان این مدارس مجبور بودند برای حضور در کلاس درس به روستای دیگر یا مرکز شهرستان می رفتند.

وزیر اسبق آموزش و پرورش افزود: یکی دیگر از راهکارهای حل این موضوع افزایش حضور دانش آموزان و معلمان در مدرسه است و باید ظرفیت اشتغال تمام وقت معلمان را فراهم آوریم. به گفته رئیس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش هم اکنون دانش آموزان تهرانی 24 ساعت در مدرسه حضور دارند در حالیکه دانش آموزان ژاپنی 40 ساعت به مدرسه می روند.