کد خبر ۱۰۴۱۹۸۰
تاریخ انتشار: ۱۸:۰۱ - ۱۳-۱۲-۱۴۰۳
کد ۱۰۴۱۹۸۰
انتشار: ۱۸:۰۱ - ۱۳-۱۲-۱۴۰۳

معاون رئیس‌ جمهور: مهرماه سال آینده مدرسه بدون معلم نداریم

معاون رئیس‌ جمهور: مهرماه سال آینده مدرسه بدون معلم نداریم
علاءالدین رفیع‌زاده روز دوشنبه میزبان علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش بود که در این نشست مدل‌های تصمیم‌گیری برای تخصیص مجوزهای استخدامی در نظام آموزشی کشور مورد بررسی قرار گرفت.
رئیس سازمان اداری و استخدامی گفت: هیچ‌یک از مدارس کشور در مهرماه سال آینده نباید بدون معلم بمانند و برنامه‌ریزی‌های ما در سازمان اداری و استخدامی کشور به نحوی است که خانواده‌های دانش‌آموزان نگرانی از این بابت نداشته باشند.  
 
به گزارش ایرنا، علاءالدین رفیع‌زاده روز دوشنبه میزبان علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش بود که در این نشست مدل‌های تصمیم‌گیری برای تخصیص مجوزهای استخدامی در نظام آموزشی کشور مورد بررسی قرار گرفت.
 
رفیع‌زاده با اشاره به تاکیدات رئیس‌جمهور در خصوص مساله آموزش و پرورش، گفت: آموزش و پرورش به‌عنوان یکی از ارکان اساسی در توسعه پایدار یک جامعه است و همواره باید برای تخصیص منابع انسانی باکیفیت و کارآمد، در اولویت قرار گیرد.
 
رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور افزود: تقویت دانشگاه فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی و ورود نیروهای وزارت آموزش و پرورش از طریق این دو دانشگاه، از اولویت‌های اصلی ما در سازمان اداری و استخدامی کشور است.
 
وی با اشاره به اهمیت وزارت آموزش و پرورش در آینده کشور، تصریح کرد: ساختار کنونی آموزش و پرورش با چالش‌ها و نواقص جدی مواجه است که با توجه به تاکیدات برنامه هفتم پیشرفت نیازمند اصلاحات اساسی است و از این رو، باید سند جامع برنامه نیروی انسانی آموزش و پرورش با رویکردی تحولی تدوین شود.
 
معاون رئیس‌جمهور، یکی از جنبه‌های مهم در اصلاح ساختار آموزش و پرورش را توجه به آموزش معلمان دانست و گفت: معلمان به‌عنوان اصلی‌ترین عامل در کیفیت آموزش نیازمند آموزش‌های مداوم و به‌روز هستند تا بتوانند به‌خوبی نیازهای آموزشی دانش‌آموزان را پاسخ دهند. لذا لازم است مرکز آموزش مدیریت دولتی در تعامل با وزارت آموزش و پرورش فعال‌تر شود.
 
رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور، متناسب‌سازی میان نیازهای آموزشی با تعداد و کیفیت نیروی انسانی موجود را یکی از اهداف مهم در تدوین سند جامع نیروی انسانی آموزش و پرورش برشمرد و گفت: در برخی نقاط کشور شاهد توزیع ناعادلانه منابع انسانی در حوزه آموزش و پرورش هستیم که به عدم دسترسی برابر به آموزش باکیفیت منجر می‌شود.
 
کاظمی، وزیر آموزش و پرورش نیز ضمن قدردانی از رویکرد سازمان اداری و استخدامی کشور مبنی بر حل مسائل آموزش و پرورش، همکاری این سازمان با وزارت آموزش و پرورش در دولت چهاردهم را متفاوت از دولت‌های قبلی دانست و بر لزوم تامین نیازهای این وزارتخانه در حوزه معلمان، مدیران، خدمتگزاران، مدرسان فنی و حرفه‌ای و دیگر مشاغل مورد نیاز تاکید کرد.
 
در این نشست ضمن ارائه گزارش‌های تخصصی، مدل‌های مدیریت منابع انسانی برای جذب و استخدام به مطلوب‌ترین شکل در آموزش‌ و پرورش و فرآیند برنامه‌ریزی برای برگزاری آزمون‌های استخدامی مورد بررسی قرار گرفت.
 
همچنین مقرر شد مدیران سازمان اداری و استخدامی، وزارت آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه برای رفع نیازهای نظام آموزشی کشور و جلوگیری از هر گونه اخلالی در آموزش دانش‌آموزان، بررسی‌های تخصصی لازم را داشته باشند.
برچسب ها: مدارس ، معلم
ارسال به دوستان
گلودردهای مکرر و اختلال در تنفس؛ چه زمانی برداشتن لوزه‌ها ضروری می‌شود؟ گروه «زنان نوازنده و رقصنده» در دوران قاجار (عکس) عملکرد حالت خلاص در گیربکس‌های اتوماتیک و موارد ضروری استفاده از آن آخرین برش؛ آیا جهان جایی تمام می‌شود که دیگر کوچک‌تر معنایی ندارد؟ بلومبرگ: امارات در حال بررسی احداث سومین خط لوله انتقال نفت خام برای دور زدن تنگه هرمز است محمود نبویان: در صورت حمله به زیرساخت‌های ایران زیرساخت‌های انرژی و اقتصادی منطقه نابود می‌شود اکونومیست: ترامپ اکنون چه خواهد کرد؟ تأکید ایران و کوبا بر گسترش همکاری‌های علمی و پژوهشی استقبال فرانسه از پیروزی دموکرات‌ها در آمریکا عقب‌نشینی عجیب دریای خزر/ ۴ کیلومتر از دریا ناپدید شد واکنش نمایندگی ایران در وین به ادعای گروسی گفت و گوی تلفنی عراقچی با وزیر خارجه مصر رئیس کمیسیون امنیت ملی: دموکرات یا جمهوری‌خواه، برای ما فرقی نمی‌کند تحریم‌های جدید آمریکا علیه ایران رهبر دموکرات‌های آمریکا: فوری‌ترین هدف ما خاتمه جنگ علیه ایران است