فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۰۵۶۶۱۱
تاریخ انتشار: ۱۱:۵۶ - ۱۳-۰۲-۱۴۰۴
کد ۱۰۵۶۶۱۱
انتشار: ۱۱:۵۶ - ۱۳-۰۲-۱۴۰۴

ایران در رتبه سوم جهانی در المپیادهای علمی

ایران در رتبه سوم جهانی در المپیادهای علمی
علیرضا کاظمی در خطبه‌های نماز جمعه این هفته تهران، با بیان اینکه ۱۶ میلیون و ۵۰۰ هزار دانش آموز در ۱۲۰ هزار مدرسه کشور با همراهی یک میلیون معلم، مشغول تحصیل هستند گفت: دانش آموزان، آینده ساز این کشور هستند و در سراسر ایران، پرچم نظام تعلیم و تربیت را برافراشته‌ اند.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معلمی شغل انبیا است، گفت: ماموریت آموزش و پرورش، انتقال باورها، فرهنگ، آداب و رسوم و هویت ملی به نسل جدید است و انتقال علم و دانش و حرکت در مسیر رشد و دانش از مهم‌ترین مسئولیت‌های نظام تعلیم و تربیت است.

به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی در خطبه‌های نماز جمعه این هفته تهران، با بیان اینکه ۱۶ میلیون و ۵۰۰ هزار دانش آموز در ۱۲۰ هزار مدرسه کشور با همراهی یک میلیون معلم، مشغول تحصیل هستند گفت: دانش آموزان، آینده ساز این کشور هستند و در سراسر ایران، پرچم نظام تعلیم و تربیت را برافراشته‌ اند.

وی با بیان اینکه آموزش و پرورش به عنوان دستگاه اجرایی، اساسی ترین و بنیادی ترین نهاد در ساخت آینده و فرهنگ کشور است گفت: رشد، تعالی، سلامت و سعادت یک جامعه از مسیر تعلیم و تربیت عبور می کند و تربیت نیرو و ایجاد زیرساخت‌های رشد و توسعه برای تمام دستگاههای کشور و ایجاد هویت منسجم و محکم در برابر تهاجمات فرهنگی در دنیای استکبار از وظایف این نهاد است.

وی با بیان اینکه برنامه‌های وسیعی طراحی و با کمک معلمان خدوم و سخت کوش اجرا و تحقق آن را دنبال می کنیم گفت: یکی از مهمترین چالش های آموزش و پرورش که معلمان از آن رنج می برند، این است که آموزش و پرورش اولویت دولت‌ها و دستگاه‌ها نبوده است.

وی با بیان اینکه بعد از گذشت ۴۵ سال از انقلاب اسلامی این وزارتخانه برای اولین بار اولویت اول و اساسی رییس جمهور و دولت شده و بر حل چالش های نظام تعلیم و تربیت تاکید جدی دارند افزود: کیفیت بخشی به مدارس دولتی و تلاش برای ارتقای سطح علمی و تربیتی مدارس از ضروریات است که با کمک معلمان این مسیر را دنبال می کنیم.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در این مدت کوتاه با پشتوانه هیات دولت و وزرا موفقیت های بزرگی در این زمینه داشته ایم عنوان کرد: موفقیت های علمی دانش آموزان در عرصه های بین المللی چشمگیر است، دانش آموزان در سال گذشته در المپیاد علمی دنیا با کسب ۱۰ مدال طلا و ۱۰ نقره و ۲ برنز جایگاه علمی ارزشمندی در دنیا کسب کردند و بعد از آمریکا و چین، در جایگاه سوم قرار گرفتند.

کاظمی با بیان اینکه دانش آموزان زیر ۱۸ سال در المپیک بین المللی دانش آموزی توانستند در بحرین جایگاه پنجم را با ۴۶ مدال کسب کنند و در بخش المپیک دانش آموزی زیر ۱۵ سال با کسب ۸۶ مدال جایگاه پنجم را کسب کردند اظهار کرد: از سیاست‌های ما تقویت نخبگان در عرصه های بین المللی است.

وی با بیان اینکه در حوزه فرهنگی فعالیت‌های زیادی انجام شده که بزرگترین محفل انس با قرآن با حضور ۳۰ مدرسه و چندین هزار دانش آموزان در یک شب برگزار شد گفت: ۶۰۰ هزار دانش آموز در اعتکاف شرکت کردند.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تلاش می‌کنیم هویت ملی و انقلابی دانش آموزان را تقویت کنیم اظهار کرد: بیش از یک میلیون دانش آموز به اردوی راهیان نور رفتند.

پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
ارسال به دوستان
captcha
تغییر در قوانین معاینه فنی؛ خودروهای دودزا از دریافت برگه معاینه منع می‌شوند هشدار سازمان غذا و دارو درباره خطر مرگ ناشی از مصرف کنسروهای آلوده عکس یادگاری «زن ایرانی و چهار پسرش» در دوران قاجار قیمت نفت افزایش یافت افت ۴ هزار و ۱۴۲ واحدی شاخص کل بورس امروز ۶ آبان ۱۴۰۵ متن کامل مطالب سانسور شده جهان در کتابخانه «ماینکرفت» آخرین وضعیت بازار رمزارزها در جهان/پول توکنی ابزار جدید کسب‌وکارهای جهان شد بازداشت عامل تیراندازی در حکیمیه/ اختلاف خانوادگی علت حادثه بود این ساختمان رنگارنگ در چین، پناهگاهی برای زنان و کودکان است! (+عکس) فرار نامزد شکست خورده انتخابات ریاست جمهوری برزیل به آمریکا  تلویزیون‌های سامسونگ ممکن است از میکروفون دستگاه‌های متصل برای شنود استفاده کنند / ادعای یک پژوهشگر امنیت سایبری پوست انار، گنجینه‌ای برای سلامت بدن طلا فرصت افزایش بیشتر قیمت نیافت اگر دنبال پاسخ‌های بهتر از هوش مصنوعی هستید با این کلمه شروع کنید! هشدار کمبود گاز در زمستان/ صنایع باید ذخایر سوخت خود را تقویت کنند