تاریخ:
مرضیه وحید دستجردی: ۱۱ نوه رهبر شهید را من به دنیا آوردم 
درس چهل و نه
سليمینمين: زيباكلام براساس مستندات حرف نمیزند
در مناظره قبلي خود با زيباكلام در شبكه چهار قرار بود كه درباره چگونگي شكلگيري حكومت پهلوي مناظره كنيم، اما بحث ما به مسائل ملي شدن صنعت نفت كشيده شد.
فارس: رئيس مركز مطالعات تاريخ معاصر ايرانگفت: زيباكلام براساس مستندات تاريخي در زمينه دوران رضاخان حرف نميزند.
عباس سليمينمين عصر امروز در جمع دانشجويان دانشگاه شهيد باهنر كرمان در مناظره با صادق زيباكلام عضو هيئت علمي دانشگاه تهران اظهار داشت: بايد از تاريخ تجربه بياموزيم و از تجربيات آن در زندگي امروزي خود استفاده كنيم.
وي افزود: در مناظره قبلي خود با زيباكلام در شبكه چهار قرار بود كه درباره چگونگي شكلگيري حكومت پهلوي مناظره كنيم، اما بحث ما به مسائل ملي شدن صنعت نفت كشيده شد.
سليمينمين با اشاره به اينكه صدا و سيما به قول خود در زمينه برگزاري مناظره دوم عمل نكرد، گفت: دانشجويان دانشگاه شهيد باهنر كرمان زمينه مناظره دوم را فراهم كردند و اميدواريم اين الگوي خوبي براي رسانه ملي و ساير مراكزي باشد كه ميتوانند، در رشد و ارتقاي جامعه نقش اساسي ايفا كنند.
وي تصريح كرد: صحبتهاي زيباكلام را در زمينه اينكه مورخ در نگارش تاريخ جهت دارد و عنصري داراي فهم و از نخبگان جامعه است و در جايي مورخ را ثابت ميدانيم كه با عمد به گرايشهاي خود آنها را در بيان روايتهاي تاريخي دخالت نميدهد، البته اين كار سختي محسوب ميشود و مستلزم اين است كه مورخ اين خودساختگي را داشته باشد و در بيان رخدادها سليقههاي خود را دخالت ندهد.
سليمينمين خاطرنشان كرد: بايد تلاش كنيم كه در مناظرات راي خودمان را دخالت ندهيم و من در صحبتهاي خود درباره دوران پهلوي روايتهايي را نقل ميكنم كه مربوط به اين دوران است و هيچ تاثيري از شرايط كنوني دريافت نكردند.
رئيس مركز مطالعات تاريخ معاصر ايران با اشاره به سخنان صادق زيباكلام درباره اينكه ما نميتوانيم از تاريخ تجربه اخذ كنيم، اظهار داشت: اگر معني صحبتهاي ايشان مبني بر عدم دريافت تجربه از تاريخ است، بحثي بيمعنا است.
وي افزود: اگر سياستمداران ما از تاريخ بهره نگيرند، ممكن است، همان اشتباهات را دوباره تكرار كنند و در مسير غلط گام بردارند.
سليمينمين گفت: شخصيتهاي سياسي بزرگي هستند كه از تاريخ درس گرفتند و همين عامل موجب خدمتگزاري و حركت آنها در مسير درست شده است.
وي تصريح كرد: بسياري از كساني كه در مسير ملت قرار گرفتند، كساني هستند كه از تاريخ تجربه خوبي كسب كردند و مگر ميشود، در عمر طولاني خود از تجربيات تاريخ خود را بينياز بدانيم.
سليمينمين خاطرنشان كرد: كساني كه از تجربيات تاريخي بهره نميگيرند، كساني هستند كه علم و منطق بر آنها حاكم نيست و خوشا به حال ملتهايي كه از تجربيات تاريخي خود بهره ميگيرند.
وي اظهار داشت: ما براي كسب هر تجربه هزينهاي پرداخت ميكنيم و ملتهايي موفق هستند كه اين هزينهها را براي موراد مشابه و با استفاده از تجربيات تاريخ دوباره نپردازند.
سليمينمين با اشاره به گروهي از دانشجويان كه به تشويق زيباكلام ميپرداختند، گفت: به جاي كفزدن، از ايشان بخواهيد كه براي مطالب خود از جمله حمايت جامعه مردمي از رضاخان، حمايت نخبگان از وي، شكوفايي اقتصاد ايران توسط رضاخان و ... سند بياورد.
وي افزود: قضاوتها بايد عليالقاعده مستند باشد و اگر اينگونه كه زيباكلام ميگويد، همه جامعه رضاخان را قبول داشتند، چه دليلي داشت كه ايشان كودتا كند.
رئيس مركز مطالعات تاريخ معاصر ايران تصريح كرد: رضاخان اگر حمايت ملت ايران را داشت، نياز به زور قزاقها براي كودتا نداشت كه كودتا نشان از بيپايگاهي فردي است كه روي كار ميآيد.
وي با اشاره به نقش دولت انگليس در حوادث دوران رضاخان خاطرنشان كرد: اسناد ملي انگليس مبني بر حمايت از دولت رضاخان در كتابهاي مختلف چاپ شده است كه از جمله آنها ميتوان به كتاب سيروس غني فرزند قاسم غني وزير و سفير مصر در دوران رضاخان اشاره كرد.
سليمينمين اظهار داشت: نميتوان نقش انگليسيها را در كودتاي سوم اسفند 1299 نفي كرد و ترديدي وجود ندارد كه انگليسيها در دوران رضاخان نقشهاي اساسي را ايفا ميكردند.
اين جلسه به همت مجمع دانشجويان عدالتخواه دانشگاه شهيد باهنر كرمان برگزار شد. پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
تماشاخانه
عباس سليمينمين عصر امروز در جمع دانشجويان دانشگاه شهيد باهنر كرمان در مناظره با صادق زيباكلام عضو هيئت علمي دانشگاه تهران اظهار داشت: بايد از تاريخ تجربه بياموزيم و از تجربيات آن در زندگي امروزي خود استفاده كنيم.
وي افزود: در مناظره قبلي خود با زيباكلام در شبكه چهار قرار بود كه درباره چگونگي شكلگيري حكومت پهلوي مناظره كنيم، اما بحث ما به مسائل ملي شدن صنعت نفت كشيده شد.
سليمينمين با اشاره به اينكه صدا و سيما به قول خود در زمينه برگزاري مناظره دوم عمل نكرد، گفت: دانشجويان دانشگاه شهيد باهنر كرمان زمينه مناظره دوم را فراهم كردند و اميدواريم اين الگوي خوبي براي رسانه ملي و ساير مراكزي باشد كه ميتوانند، در رشد و ارتقاي جامعه نقش اساسي ايفا كنند.
وي تصريح كرد: صحبتهاي زيباكلام را در زمينه اينكه مورخ در نگارش تاريخ جهت دارد و عنصري داراي فهم و از نخبگان جامعه است و در جايي مورخ را ثابت ميدانيم كه با عمد به گرايشهاي خود آنها را در بيان روايتهاي تاريخي دخالت نميدهد، البته اين كار سختي محسوب ميشود و مستلزم اين است كه مورخ اين خودساختگي را داشته باشد و در بيان رخدادها سليقههاي خود را دخالت ندهد.
سليمينمين خاطرنشان كرد: بايد تلاش كنيم كه در مناظرات راي خودمان را دخالت ندهيم و من در صحبتهاي خود درباره دوران پهلوي روايتهايي را نقل ميكنم كه مربوط به اين دوران است و هيچ تاثيري از شرايط كنوني دريافت نكردند.
رئيس مركز مطالعات تاريخ معاصر ايران با اشاره به سخنان صادق زيباكلام درباره اينكه ما نميتوانيم از تاريخ تجربه اخذ كنيم، اظهار داشت: اگر معني صحبتهاي ايشان مبني بر عدم دريافت تجربه از تاريخ است، بحثي بيمعنا است.
وي افزود: اگر سياستمداران ما از تاريخ بهره نگيرند، ممكن است، همان اشتباهات را دوباره تكرار كنند و در مسير غلط گام بردارند.
سليمينمين گفت: شخصيتهاي سياسي بزرگي هستند كه از تاريخ درس گرفتند و همين عامل موجب خدمتگزاري و حركت آنها در مسير درست شده است.
وي تصريح كرد: بسياري از كساني كه در مسير ملت قرار گرفتند، كساني هستند كه از تاريخ تجربه خوبي كسب كردند و مگر ميشود، در عمر طولاني خود از تجربيات تاريخ خود را بينياز بدانيم.
سليمينمين خاطرنشان كرد: كساني كه از تجربيات تاريخي بهره نميگيرند، كساني هستند كه علم و منطق بر آنها حاكم نيست و خوشا به حال ملتهايي كه از تجربيات تاريخي خود بهره ميگيرند.
وي اظهار داشت: ما براي كسب هر تجربه هزينهاي پرداخت ميكنيم و ملتهايي موفق هستند كه اين هزينهها را براي موراد مشابه و با استفاده از تجربيات تاريخ دوباره نپردازند.
سليمينمين با اشاره به گروهي از دانشجويان كه به تشويق زيباكلام ميپرداختند، گفت: به جاي كفزدن، از ايشان بخواهيد كه براي مطالب خود از جمله حمايت جامعه مردمي از رضاخان، حمايت نخبگان از وي، شكوفايي اقتصاد ايران توسط رضاخان و ... سند بياورد.
وي افزود: قضاوتها بايد عليالقاعده مستند باشد و اگر اينگونه كه زيباكلام ميگويد، همه جامعه رضاخان را قبول داشتند، چه دليلي داشت كه ايشان كودتا كند.
رئيس مركز مطالعات تاريخ معاصر ايران تصريح كرد: رضاخان اگر حمايت ملت ايران را داشت، نياز به زور قزاقها براي كودتا نداشت كه كودتا نشان از بيپايگاهي فردي است كه روي كار ميآيد.
وي با اشاره به نقش دولت انگليس در حوادث دوران رضاخان خاطرنشان كرد: اسناد ملي انگليس مبني بر حمايت از دولت رضاخان در كتابهاي مختلف چاپ شده است كه از جمله آنها ميتوان به كتاب سيروس غني فرزند قاسم غني وزير و سفير مصر در دوران رضاخان اشاره كرد.
سليمينمين اظهار داشت: نميتوان نقش انگليسيها را در كودتاي سوم اسفند 1299 نفي كرد و ترديدي وجود ندارد كه انگليسيها در دوران رضاخان نقشهاي اساسي را ايفا ميكردند.
اين جلسه به همت مجمع دانشجويان عدالتخواه دانشگاه شهيد باهنر كرمان برگزار شد.
لینک کوتاه: کپی لینک
تداوم ثبات در بازار طلای تهران ترامپ: تهران به خاطر قدرت و غرور ملی هنوز به جمعبندی نرسیده بقایی: آمریکا باید غنیسازی و دسترسی به داراییهای مسدود شده ایران را به رسمیت بشناسد وقتی خودرو فقط روی بیلبوردها دیده میشود/ آرتابان موتور در پیچ ابهام چرا بلیت اتوبوس گران شد؟ هوش مصنوعی؛ مربی جدید ورزشکاران در خانه فراخوان سخنگوی القسام برای گسترش عملیاتهای ضد صهیونیستی در کرانه باختری نامه قالیباف به شورای عالی امنیت ملی برای برگزاری جلسات علنی مجلس اسرائیل به ضاحیه جنوبی بیروت حمله کرد دفتر نتانیاهو: ارتش اسرائیل حمله به ضاحیه جنوبی بیروت را آغاز کرد شهادت یک مرزبان در سیستان و بلوچستان قاسم حدادیفر سرمربی جدید تیم ملی فوتبال جوانان شد استراتژیهای حمایتی سازمان امور مالیاتی برای مدیریت اقتصاد جنگی ژیتان دلتا؛ داستان عجیب ترین دوچرخه مسابقه ای دهه 80 (+تصاویر) کشف لاشه ۵ قلاده فوک خزری در سواحل مازندران