همراهاول از «کلاسا» رونمایی کرد؛ سرویس تازهای برای برگزاری کلاس مجازی که روی زیرساخت اختصاصی این اپراتور اجرا میشود. کلاس تصویری HD با ارتباط دوطرفه صوت و تصویر، وایتبرد تعاملی و حضور و غیاب خودکار از جمله امکاناتی هستند که در اختیار برگزارکنندگان قرار میگیرند. مدارس غیرانتفاعی، معلمان خصوصی، آموزشگاهها و سازمانها مخاطبان اصلی این سرویساند.
سامانه کلاسا برای بهبود شرایط آموزش مجازی طراحی شده است؛ یعنی مدرس علاوه بر ارتباط صوتی و تصویری، به ابزار تدریس و گزارش حضور هم دسترسی دارد. بستههای تعرفهای کلاسا از ۲۰ تا ۲۰۰۰ کاربر همزمان را پوشش میدهند و ورود به سرویس از طریق سایت و با شماره موبایل انجام میشود.
کلاسا سرویس برگزاری کلاس آنلاین همراهاول است که جلسه آموزشی را بهصورت زنده و تصویری برگزار میکند. ارتباط صوت و تصویر در کلاس دوطرفه است؛ مدرس میتواند توضیح دهد، پرسش دریافت کند و پاسخ شرکتکنندگان را همان لحظه بشنود. دوربین و میکروفن شرکتکننده بهطور پیشفرض خاموش است و تنها با اجازه برگزارکننده فعال میشود.

وایتبرد تعاملی هم در اختیار مدرس قرار دارد. او میتواند فایل آموزشی را بارگذاری کند و روی همان فایل رسم کند، بنویسد یا متن تایپ کند؛ برای حل تمرین ریاضی، علامتگذاری متن یا توضیح مرحلهبهمرحله یک نمودار کاربرد دارد. استفاده از قلم نوری یا تبلت گرافیکی توصیه شده، هرچند نوشتن با موس یا لمس گوشی هم ممکن است.

حضور کاربران نیز بهصورت خودکار ثبت میشود. برگزارکننده فهرست حاضران را در لحظه میبیند و در پایان جلسه، خروجی قابل دانلود دریافت میکند. تعداد کلاسهای قابل ساخت در همه بستهها نامحدود است و هر پایه یا گروه آموزشی میتواند کلاس جداگانه خودش را داشته باشد.
کلاسا روی زیرساخت اختصاصی همراهاول اجرا میشود؛ همین اپراتور هم عرضهکننده سرویس است، هم پشتیبان زیرساخت آن. کاربرانی که با اینترنت همراهاول وارد کلاس میشوند، برای ترافیک مصرفی کلاسا هزینهای پرداخت نمیکنند.
برای مدرسه یا آموزشگاهی که میخواهد سرویس را انتخاب کند، مشخص بودن عرضهکننده و مرجع پشتیبانی اهمیت دارد. همراهاول در کلاسا هر دو نقش را برعهده گرفته است: عرضه محصول و تأمین زیرساخت ارتباطی پشت آن. پشتیبانی سرویس هم به صورت تلفنی از ساعت ۸ تا ۱۹ و گفتوگوی آنلاین از ۷ تا ۱۹ در دسترس است.
کلاس تصویری HD با ارتباط دوطرفه صوت و تصویر، هسته اصلی امکانات کلاسا است. مدرس و شرکتکنندگان میتوانند در جریان جلسه با یکدیگر صحبت کنند؛ ویژگیای که برای رفع اشکال و کلاسهای خصوصی اهمیت مستقیم دارد.
اشتراکگذاری صفحه نمایش از رایانه در سه حالت پشتیبانی میشود: کل صفحه، یک پنجره مشخص یا فقط یک تب مرورگر. پخش مستقیم فایل صوتی و تصویری هم بدون نیاز به آپلود کامل ممکن است؛ مدرس میتواند فایل را مستقیم از دستگاه خودش برای کل کلاس پخش کند.

پرسش و نظرسنجی لحظهای به مدرس اجازه میدهد سؤال چندگزینهای بسازد؛ میتواند حالت نظرسنجی بدون پاسخ درست یا حالت آزمون با گزینه مشخص را انتخاب کند.
گروهبندی دانشآموزان در اتاقهای کوچک موازی هم برای تمرین گروهی در دسترس است. برگزارکننده میتواند گروهها را تصادفی یا دستی تعیین کند، به هر اتاق سر بزند و در پایان همه را با یک دکمه به فضای اصلی برگرداند. جلسهها قابل ضبط و بازبینی هم هستند.حضور و غیاب خودکار، زمان ورود کاربران را ثبت میکند و گزارش آن از پنل مدیریت قابل دانلود است.
ظرفیت هم براساس تعداد کاربران همزمان تعریف میشود: بستههای نمایشدادهشده در سایت تا ۲۰۰۰ کاربر را پوشش میدهند که نشان دهنده قدرت بالای زیرساخت کلاسا است.

نمایش همزمان چهار تصویر دوربین هم در همه بستههای پولی فعال است. برگزارکننده میتواند به هر شرکتکننده نقش «ارائهدهنده» بدهد تا میکروفن و دوربین خودش را فعال کند، فایلی ارائه دهد یا روی وایتبرد بنویسد؛ ویژگیای که برای بحث گروهی یا ارائه پروژه دانشآموزی کاربرد دارد. مدیریت فایل هم شامل آپلود و پخش پیدیاف، ویدئو، عکس و صوت در فضای اختصاصی هر کاربر است.
جلسهها قابل ضبط و بازبینی هستند و یک گفتوگوی متنی عمومی هم برای تعامل بیشتر در کلاس وجود دارد. کلاسا از هر دستگاه هوشمند، از گوشی تا رایانه، و از مرورگرهای Chrome و Firefox پشتیبانی میکند؛ نصب نرمافزار جداگانه لازم نیست. محیط کلاس هم به سه زبان فارسی، انگلیسی و عربی در دسترس است.
مدارس غیرانتفاعی به عنوان مخاطبین اولیه میتوانند از کلاسا برای کلاسهای جبرانی، جلسات اولیا یا ادامه برنامه آموزشی در روزهایی به کار بگیرند که حضور فیزیکی ممکن نیست. جمعشدن تدریس زنده و گزارش حضور در یک سرویس، پیگیری این جلسات را سادهتر میکند.
معلمان خصوصی مخاطب دوماند. کلاس آنلاین به مدرس اجازه میدهد با دانشآموزی خارج از شهر محل فعالیت خود جلسه داشته باشد. طبق صفحه اختصاصی معلمان در سایت کلاسا، این گروه یک سال استفاده رایگان تا ۵ دانشآموز همزمان دریافت میکنند.
آموزشگاههای خصوصی، از جمله مراکز کنکور و زبان، با چند مدرس یا چند گروه آموزشی باید ظرفیت همزمان جلسهها را براساس مجموع افرادی انتخاب کنند که در یک لحظه در کلاسهای مختلف آنلایناند، نه تعداد کل دانشآموزان ثبتنامی.
سازمانها و دانشگاهها نیز میتوانند از کلاسا برای آموزش داخلی، جلسات کارکنان یا وبینار تخصصی استفاده کنند و در پایان گزارش حضور را دریافت کنند.
ورود به کلاسا دو مسیر دارد: از داخل گروههای متصل بدون ثبتنام مجدد، یا مستقل از طریق kelasa.vc با شماره موبایل و کد تأیید پیامکی. مسیر دوم برای معلم یا آموزشگاهی اهمیت دارد که به هیچ نهاد واسطی وابسته نیست و میخواهد مستقیم حساب بسازد. یک سرویس آزمایشی رایگان هم برای تست اولیه در نظر گرفته شده که تا ۵ کاربر همزمان را پوشش میدهد.
همراهاول با کلاسا سه کاری را که قبلاً به ابزارهای جدا از جمله تماس زنده، توضیح روی فایل، مدیریت فایلها، ضبط جلسات و ثبت حضورو غیاب نیاز داشت را زیر یک سرویس آورده است.
الگوی پساکرونای کشور نشان میدهد کلاس آنلاین فقط ابزار اضطراری آن دوران نبود. در دی و بهمن ۱۴۰۳ و دوباره در آذر ۱۴۰۴ و همچنین در جنگ تحمیلی رمضان چند استان یا کل کشور به دلایل مختلف از جمله آلودگی هوا، سرما یا مدیریت انرژی کلاسهای حضوری را بهصورت مجازی برگزار کردند؛ این اتفاقات نشان میدهد ابزار برگزاری کلاس آنلاین کلاسا ابزاری مهم و ضروری برای بهبود تابآوری زیرساخت آموزش مجازی کشور است که همراه اول با توجه به تجربه موفق خود در تامین زیرساخت و راهاندازی و توسعه نرمافزار شاد به آن ورود کرده است. جهت کسب اطلاعات بیشتر به سایت https://kelasa.vc مراجعه نمایید.