250 شهر از داشتن طلبه خواهر محرومند

فارس: معاون شهرستان‌هاي مركز مديريت حوزه‌هاي علميه خواهران گفت: در 250 شهر طلبه خواهر وجود ندارد و برخي شهرها طلبه‌هاي اندك داشته كه به شهر‌هاي اطراف براي تحصيل مراجعه مي‌كنند.

حجت‌الاسلام رسول ابراهيميان امروز در سخناني اظهار داشت: با توجه به تعريفي كه از حوزه علميه خواهران وجود دارد، اهدافي براي فعاليت‌ آنها ترسيم شد.

وي با اشاره به راه‌اندازي مدرسه علميه خواهران در 243 مدرسه گفت: البته پاسخگويي به نيازهاي عادي هر شهر در خصوص راه‌اندازي حوزه خواهران بايد مسير طولاني را طي كنيم.

معاون شهرستان‌هاي مركز مديريت حوزه‌هاي علميه خواهران تصريح كرد: در 250 شهر طلبه خواهر وجود ندارد و اگر طلبه‌اي باشد بايد به شهرهاي مجاور مراجعه كند كه اين مسئله براي طلاب دشوار است.

ابراهيميان با اشاره به نحوه اداره مدارس علميه گفت: اين مدارس داراي موسس بوده كه پس از تاسيس مدرسه به عنوان رئيس هيئت امنا تلقي مي‌شود.

وي خاطرنشان كرد: هيئت امناي سه تا پنج نفره با نظر مركز مديريت تشكيل شده كه حداقل از وجود سه روحاني بهره‌مند بوده و ديگر اعضاي آن از خيرين و معتمدان شهر تشكيل شده است.

معاون شهرستان‌هاي مركز مديريت حوزه‌هاي علميه خواهران تصريح كرد: مدرسه زيرنظر هيئت امنا اداره شده و پشتيباني‌هاي مالي و زيرساخت‌ها از سوي هيئت امنا صورت مي‌گيرد و از نظر آموزشي و فرهنگي نيز بايد هيئت امنا نظارت عالي بر مدرسه داشته باشد.

ابراهيميان عنوان داشت: پس از موسس و هيئت امنا مدير فرد اصلي است كه تمام امور اجرايي يك مدرسه را همراه معاونان بر عهده دارد.

وي ادامه داد: معاون آموزش، پژوهش، فرهنگي و مالي در كنار مشاور در اختيار مدير قرار مي‌گيرند.

معاون شهرستان‌هاي مركز مديريت حوزه‌هاي علميه خواهران با اشاره به پشتيباني مالي از مدارس علميه اظهار داشت: هيئت امنا منابع مالي مردمي را جذب كرده و در حوزه علميه مصرف مي‌كنند.

وي در خصوص كتاب‌هاي حوزه علميه خواهران خاطرنشان كرد: بين كتب حوزه علميه خواهران نسبت به براداران تحولي ايجاد شده كه تفاوت‌هايي دارا هستند، چراكه هر يك داراي اهداف متفاوت هستند.

ابراهيميان تصريح كرد: در ابتداي تاسيس مركز 70 عنوان كتاب براي حوزه‌هاي علميه خواهران با رويكرد و هدف خاص تاليف شد.