تاریخ:
خلاصه بازی النصر ۰ - آلمریا ۲ 
درس هفتاد و چهار
"علوم انساني كنوني دينمدار و خدامحور نيست"
سيفي گفت: يكي از فرصتهاي مهم براي بازخواني علوم انساني در قاموس اسلام، توسعه رشته علوم و معارف اسلامي آن هم براي گروه سني بسيار مهم حدود 15 سال است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي گفت: علوم انساني كنوني ما علوم انساني دينمدار و خدامحور نيست.
به گزارش فارس به نقل از روابط عمومي سازمان تبليغات اسلامي استان قم، سيد محمد صادق سيفي در گردهمايي رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي كشور در اين گردهمايي اظهار داشت: آموزش و پرورش به يكي از نهادهاي زير نظر مقام معظم رهبري اعتماد كرد و مجوز ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي را صادر ميكند و بايد از اين فرصت بهترين استفاده را ببريم.
وي ادامه داد: آموزش و پرورش بناي تصديگري بيش از حد فعلي ندارد و اين يكي از دلايلي است كه در ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي به ما اعتماد كرده است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي خطاب به رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي گفت: اميدوارم كوچكترين سختگيري ما براي شما ايجاد سوءتفاهم نكند چراكه ما حامل محمولهاي هستيم كه حساسيت آن بسيار زياد است و آن محموله، تربيت انسانهاي مومن و كارآمد براي نظام مقدس جمهوري اسلامي است.
وي در بخش ديگري از سخنان خود با بيان اينكه علوم انساني ما علوم انساني دينمدار و خدامحور نيست، اظهار داشت: علوم انساني فعلي به گونهاي است كه تعريف انسان جنبه سبقه الله ندارد.
سيفي گفت: يكي از فرصتهاي مهم براي بازخواني علوم انساني در قاموس اسلام، توسعه رشته علوم و معارف اسلامي آن هم براي گروه سني بسيار مهم حدود 15 سال است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي با بيان اينكه بايد زمينهها و مقدمات لازم براي بازخواني علوم انساني را ايجاد كنيم، اظهار داشت: تحقق شعار اسلاميسازي و بومي كردن علوم انساني خيلي دشوار است و البته يكي از دفاعيات ما براي توسعه رشته علوم و معارف اسلامي همين مسئله ضرورت اسلامي كردن علوم است.
سيفي با اشاره به خروجي موثر مدارس معارف اسلامي كه منجر به ورود جوانان مومن و معتقد به حوزههاي علميه و عرصههاي مهم ميشود، گفت: يكي از مهياترين فرصتها براي تحقق آمال فرهنگي نظام، توسعه مدارس علوم و معارف اسلامي است.
وي ادامه داد: چون بار مسئوليت ما فاخر است، اگر بخواهيم به واسطه يك سري مسائل با همديگر تعارف داشته باشيم، درست نيست و بايد به اين نكته اشاره كرد كه سازمان مدارس معارف اسلامي بدون نيت جهاد، نميتواند كارش را پيش ببرد.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم نيز در اين گردهمايي انتخاب مدير براي دبيرستان صدرا را كاري دشوار و در عين حال آسان دانست و گفت: اين كار از آن نظر دشوار است كه بايد مديراني انتخاب شوند كه با علم و آگاهي و علاقه، اين مسئوليت را بپذيرند اما از نظر آسان است كه در نظام مقدس جمهوري اسلامي نيروهاي متدين و وفادار زياد هستند.
سيد مرتضي موسوينژاد با تاكيد بر لزوم تعامل صميمانه مديران و رابطان مدارس صدرا با مسئولان آموزش و پرورش گفت: بايد از طريق برقراري اين ارتباط صميمانه، ضرورت ايجاد و تقويت مدارس معارف اسلامي را براي مسئولان تشريح كرد.
وي يكي از راههاي جذب دانشآموزان نخبه در اين مدارس را هماهنگي و رايزني با آموزش و پرورش و برگزاري نشستهاي صميمي با مديران و معاونان آموزشي مدارس راهنمايي عنوان كرد.
موسوينژاد با اشاره به موفقيتهاي مدرسه علوم و معارف اسلامي صدرا قم اظهار داشت: در سال نخست 11 دانشآموز در اين دبيرستان جذب شدند كه همگي آنها در بهترين مدارس علميه و دانشگاههاي مطرح كشور پذيرش شدند و اين براي ما بهترين تبليغ بوده است.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم تاكيد كرد: در حال حاضر با استقبال زياد دانشآموزان براي ثبتنام در اين دبيرستان مواجه هستيم و سعي ميكنيم از اين ظرفيت مناسب براي ارتقاي سطح كيفي دبيرستان استفاده كنيم.
به گزارش فارس به نقل از روابط عمومي سازمان تبليغات اسلامي استان قم، سيد محمد صادق سيفي در گردهمايي رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي كشور در اين گردهمايي اظهار داشت: آموزش و پرورش به يكي از نهادهاي زير نظر مقام معظم رهبري اعتماد كرد و مجوز ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي را صادر ميكند و بايد از اين فرصت بهترين استفاده را ببريم.
وي ادامه داد: آموزش و پرورش بناي تصديگري بيش از حد فعلي ندارد و اين يكي از دلايلي است كه در ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي به ما اعتماد كرده است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي خطاب به رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي گفت: اميدوارم كوچكترين سختگيري ما براي شما ايجاد سوءتفاهم نكند چراكه ما حامل محمولهاي هستيم كه حساسيت آن بسيار زياد است و آن محموله، تربيت انسانهاي مومن و كارآمد براي نظام مقدس جمهوري اسلامي است.
وي در بخش ديگري از سخنان خود با بيان اينكه علوم انساني ما علوم انساني دينمدار و خدامحور نيست، اظهار داشت: علوم انساني فعلي به گونهاي است كه تعريف انسان جنبه سبقه الله ندارد.
سيفي گفت: يكي از فرصتهاي مهم براي بازخواني علوم انساني در قاموس اسلام، توسعه رشته علوم و معارف اسلامي آن هم براي گروه سني بسيار مهم حدود 15 سال است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي با بيان اينكه بايد زمينهها و مقدمات لازم براي بازخواني علوم انساني را ايجاد كنيم، اظهار داشت: تحقق شعار اسلاميسازي و بومي كردن علوم انساني خيلي دشوار است و البته يكي از دفاعيات ما براي توسعه رشته علوم و معارف اسلامي همين مسئله ضرورت اسلامي كردن علوم است.
سيفي با اشاره به خروجي موثر مدارس معارف اسلامي كه منجر به ورود جوانان مومن و معتقد به حوزههاي علميه و عرصههاي مهم ميشود، گفت: يكي از مهياترين فرصتها براي تحقق آمال فرهنگي نظام، توسعه مدارس علوم و معارف اسلامي است.
وي ادامه داد: چون بار مسئوليت ما فاخر است، اگر بخواهيم به واسطه يك سري مسائل با همديگر تعارف داشته باشيم، درست نيست و بايد به اين نكته اشاره كرد كه سازمان مدارس معارف اسلامي بدون نيت جهاد، نميتواند كارش را پيش ببرد.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم نيز در اين گردهمايي انتخاب مدير براي دبيرستان صدرا را كاري دشوار و در عين حال آسان دانست و گفت: اين كار از آن نظر دشوار است كه بايد مديراني انتخاب شوند كه با علم و آگاهي و علاقه، اين مسئوليت را بپذيرند اما از نظر آسان است كه در نظام مقدس جمهوري اسلامي نيروهاي متدين و وفادار زياد هستند.
سيد مرتضي موسوينژاد با تاكيد بر لزوم تعامل صميمانه مديران و رابطان مدارس صدرا با مسئولان آموزش و پرورش گفت: بايد از طريق برقراري اين ارتباط صميمانه، ضرورت ايجاد و تقويت مدارس معارف اسلامي را براي مسئولان تشريح كرد.
وي يكي از راههاي جذب دانشآموزان نخبه در اين مدارس را هماهنگي و رايزني با آموزش و پرورش و برگزاري نشستهاي صميمي با مديران و معاونان آموزشي مدارس راهنمايي عنوان كرد.
موسوينژاد با اشاره به موفقيتهاي مدرسه علوم و معارف اسلامي صدرا قم اظهار داشت: در سال نخست 11 دانشآموز در اين دبيرستان جذب شدند كه همگي آنها در بهترين مدارس علميه و دانشگاههاي مطرح كشور پذيرش شدند و اين براي ما بهترين تبليغ بوده است.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم تاكيد كرد: در حال حاضر با استقبال زياد دانشآموزان براي ثبتنام در اين دبيرستان مواجه هستيم و سعي ميكنيم از اين ظرفيت مناسب براي ارتقاي سطح كيفي دبيرستان استفاده كنيم.
لینک کوتاه: کپی لینک
رفاقت با معیار عصر سنگ؛ انتخاب دوستان هنوز تحتتأثیر فشارهای تکاملی است خواب بیش از ۸.۵ ساعت ممکن است با این بیماری مرتبط باشد زیباترین ساختمانهای جهان معرفی شدند(+عکس) تحقیق جدید: مغز انسان بین ۵۰ تا ۷۵ سالگی وارد فاز بیولوژیکی جدیدی میشود چرا اکثر خودروهای اسپرت دو در هستند؟ تکذیب رسمی خبر شنیده شدن صدای انفجار در مرز شلمچه تلگراف: ایران در حال بررسی طرحی برای دریافت هزینه از کشورهای اروپایی به منظور نگهداری از تنگه هرمز است گفتگوی ترامپ و امیر قطر درباره تنگه هرمز جدایی احتمالی رامین رضاییان از استقلال؛ پایان همکاری در آستانه مهلت نهایی هشدار آنکارا به روسیه و اوکراین درباره حمله به کشتیهای تجاری در دریای سیاه بغداد: تحرکات نظامی سوریه در مرزها با هماهنگی عراق انجام میشود تلاش باشگاه استقلال برای جذب دوایت بایکس ستاره سابق NBA فارس: ایران هیچ مذاکرهای با آمریکا انجام نداده است انصارالله: رفع محاصره یمن مطالبه اصلی ماست/ از هیچ دستور خارجی تبعیت نمیکنیم ماجرای تابلوهای عجیب «گربه های پرنده» در جاده های ژاپن