تاریخ:
اژهای در جلسه با وزیر ارتباطات: مسئله اینترنت پرو و سفید مثل پتک در ذهن مردم شده است 
درس سی و هشتم
دانشآموزان استثنایی وعادی تلفیق میشوند
وی اضافه کرد: دیدگاه مقام عالی وزارت در برداشتن موانع فکری و فیزیکی باعث شد معاونت تندرستی را برای افراد معلولین ایجاد کنیم همچنین تغییر دیدگاه نسبت به افراد استثنایی باید توسط نشان دادن توانمندی معلولین انجام گیرد زیرا 600 میلیون نفر در جهان با این معضل دست و پنجه نرم میکنند.
ایسنا: معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: تا آخر برنامه پنجم صددرصد مدارس استثنایی باید هوشمندسازی شود.
نامدار عبداللهیان در اولین اردوگاه استاندارد ویژه دانشآموزان استثنایی کشور، خاطرنشان کرد: سند تحول بنیادین در راستای قانون اساسی برای آموزش و پرورش ترسیم شده است و سندی که ما براساس آن وظایف خود را رقم میزنیم طبق برنامه پنجم است که سازمان آموزش و پرورش کشور برای مدیریتهای مختلف آموزش و پرورش استانها طراحی کرده است.
وی با اشاره به اینکه توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات یکی از مهمترین برنامهها در سند تحول بنیادین است، اظهار کرد: اعتقاد ما بر این است که اگر در آموزش و پرورش مدارس عادی مدارس هوشمند و فناورانه یک انتخاب است، در مدارس استثنایی یک اضطرار است، همچنین صددرصد مدارس استثنایی تا آخر برنامه پنجم باید فناورانه و هوشمندسازی شود.
خاطرنشان کرد: به علت عدم تکامل بلوغ فکری بشر در دوره اول جوامع بشری، مردم به توانایی افراد استثتایی آگاه نبودند و ظلم بزرگی به این افراد میشد اما در اواخر قرن بیستم اوج نگاه جامعه بشری به این افراد استثنایی متفاوتتر شد که ساخت اردوگاههای مختص معلولین توسط خیرین، مصداق این عمل است.
وی اضافه کرد: دیدگاه مقام عالی وزارت در برداشتن موانع فکری و فیزیکی باعث شد معاونت تندرستی را برای افراد معلولین ایجاد کنیم همچنین تغییر دیدگاه نسبت به افراد استثنایی باید توسط نشان دادن توانمندی معلولین انجام گیرد زیرا 600 میلیون نفر در جهان با این معضل دست و پنجه نرم میکنند.
عبداللهیان با اشاره به وجود 10 درصدی افراد معلول در کشور خاطرنشان کرد: بحث تلفیقی دانشآموزان استثنایی و عادی را راهاندازی کردیم تا این افراد بتوانند با یکدیگر کنار بیایند و از امکانات یکسان بهرهمند شوند.
وی تاکید کرد: برای به استقلال مالی رساندن دانشآموزان استثنائی، 18 آموزشگاه را ایجاد کردیم تا از استعداد افراد معلول به عنوان افراد مولد در کشور بهرهمند شویم.
عبداللهیان ادامه داد: امروز این اردوگاه را برای تمام این عزیزان دایر کردیم تا در شرایط مناسب رشد یابند، همچنین اولیا این دانشآموزان برای به زیارت بردن و ماندن در کنار این فرزندان میتوانند از این فضا بهرهمند شوند و در صورت نیاز از آموزشهای لازم برخوردار گردند. پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
تماشاخانه
نامدار عبداللهیان در اولین اردوگاه استاندارد ویژه دانشآموزان استثنایی کشور، خاطرنشان کرد: سند تحول بنیادین در راستای قانون اساسی برای آموزش و پرورش ترسیم شده است و سندی که ما براساس آن وظایف خود را رقم میزنیم طبق برنامه پنجم است که سازمان آموزش و پرورش کشور برای مدیریتهای مختلف آموزش و پرورش استانها طراحی کرده است.
وی با اشاره به اینکه توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات یکی از مهمترین برنامهها در سند تحول بنیادین است، اظهار کرد: اعتقاد ما بر این است که اگر در آموزش و پرورش مدارس عادی مدارس هوشمند و فناورانه یک انتخاب است، در مدارس استثنایی یک اضطرار است، همچنین صددرصد مدارس استثنایی تا آخر برنامه پنجم باید فناورانه و هوشمندسازی شود.
خاطرنشان کرد: به علت عدم تکامل بلوغ فکری بشر در دوره اول جوامع بشری، مردم به توانایی افراد استثتایی آگاه نبودند و ظلم بزرگی به این افراد میشد اما در اواخر قرن بیستم اوج نگاه جامعه بشری به این افراد استثنایی متفاوتتر شد که ساخت اردوگاههای مختص معلولین توسط خیرین، مصداق این عمل است.
وی اضافه کرد: دیدگاه مقام عالی وزارت در برداشتن موانع فکری و فیزیکی باعث شد معاونت تندرستی را برای افراد معلولین ایجاد کنیم همچنین تغییر دیدگاه نسبت به افراد استثنایی باید توسط نشان دادن توانمندی معلولین انجام گیرد زیرا 600 میلیون نفر در جهان با این معضل دست و پنجه نرم میکنند.
عبداللهیان با اشاره به وجود 10 درصدی افراد معلول در کشور خاطرنشان کرد: بحث تلفیقی دانشآموزان استثنایی و عادی را راهاندازی کردیم تا این افراد بتوانند با یکدیگر کنار بیایند و از امکانات یکسان بهرهمند شوند.
وی تاکید کرد: برای به استقلال مالی رساندن دانشآموزان استثنائی، 18 آموزشگاه را ایجاد کردیم تا از استعداد افراد معلول به عنوان افراد مولد در کشور بهرهمند شویم.
عبداللهیان ادامه داد: امروز این اردوگاه را برای تمام این عزیزان دایر کردیم تا در شرایط مناسب رشد یابند، همچنین اولیا این دانشآموزان برای به زیارت بردن و ماندن در کنار این فرزندان میتوانند از این فضا بهرهمند شوند و در صورت نیاز از آموزشهای لازم برخوردار گردند.
لینک کوتاه: کپی لینک
استارمر قصد کنارهگیری ندارد آکسیوس: احتمال حمله قریبالوقوع آمریکا به کوبا هشدار سازمان بازرسی به بانک مرکزی: صفهای طولانی ارز را بشکنید گفتگوی تلفنی «روبیو» با وزیرخارجه انگلیس و استرالیا درباره تنگه هرمز اتحادیه اروپا؛ غول اقتصادی یا کوتولۀ ژئوپلیتیک؟ زمزمههای بازگشت آموزش حضوری به دانشگاهها؛ امتحانات نهایی حضوری برگزار میشود؟ غرق شدن کشتی روسی حامل تجهیزات هستهای سعید لیلاز: تسلیم برابر آمریکا خودکشی است/ چارهای جز مقاومت نداریم قدردانی نعیم قاسم از مواضع حمایتی ایران انتقاد تهیهکننده سینما از دستهبندیهای مخرب شکایت ایران از آمریکا به دیوان داوری لاهه همکاری جدید کی یف و واشنگتن به بهانه جنگ علیه ایران: پول از آمریکا تولید پهپاد از اوکراین چالش حقوقی رسانههای کاربرمحور؛ جریمه ۳.۶ همتی آپارات بر چه مبنایی است؟ الجزیره: چین تمایلی به میانجیگری بین تهران و واشنگتن ندارد ترامپ: کوبا یک کشور شکست خورده است که در مسیر تنزل حرکت می کند