امتحان نهايي از دوره راهنمايي حذف شد

وي ادامه داد: اين تصور در خيلي از همكاران ما به وجود آمد كه اگر آزمون نهايي نباشد، دانش‌آموزان بي‌سواد، به مقطع بالاتر مي‌روند.

معاون آموزش و پرورش عمومي وزارت آموزش و پرورش گفت: در آئين‌نامه جديد ارزشيابي تحصيلي و تربيتي دوره راهنمايي، امتحان نهايي حذف شد.

علي باقرزاده در گفت‌وگو با فارس افزود: امتحان نهايي هزينه هنگفتي را براي آموزش و پرورش ايجاد مي‌كرد، ضمن اين‌كه روايي و اعتبار لازم را نداشت و نظام آموزشي ما را به سمت نتيجه‌گرايي مي‌برد. از سويي اضطراب و استرس در دانش‌آموزان ايجاد مي‌كرد به همين دليل برگزاري امتحان نهايي از اين دوره تحصيلي حذف شد.

باقرزاده اضافه كرد: آموزش عمومي علاوه بر اين‌كه به اصطلاح بايد يك محتواي مشخصي را به دانش‌آموزان آموزش دهد، وظيفه اصلي آن، رشد مهارت‌هاي اجتماعي و اصلي در آن‌هاست.

وي افزود: شوراي عالي آموزش و پرورش كه در حقيقت چتر عالي قانونگذاري در آموزش و پرورش است وقتي استدلال‌هاي حوزه معاونت آموزش عمومي و مباني نظري پشت اين موضوع را شنيد، پذيرفت كه آئين‌نامه تغيير كند.

معاونت آموزش و پرورش عمومي وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: وقتي ما شاخص نتيجه‌گرايي را از آموزش كم كنيم، قطعاً آموزش و پرورش به فرآيندها مي‌پردازد يعني نگاه معلم بر دانش‌آموز اين نيست كه دانش‌آموزش در امتحان نهايي رتبه قبولي را كسب كند.
وي ادامه داد: همين نگاه را در دوره متوسطه با كنكور داريم تمام تلاش نظام آموزشي اين است كه دانش‌آموز را به ديوار بلند كنكور برساند و اين‌كه اين فرد آيا توانايي تعامل، زندگي، حل مسئله، تصميم‌گيري، خودآگاهي، همدردي و غيره با ديگران را دارد يا ندارد، اصلاً مد نظر نظام آموزشي نيست.

باقرزاده اظهار داشت: در حال حاضر آموزش و پرورشي موفق است كه فرزنداني كه تربيت مي‌كند، بتوانند وارد دانشگاه شوند در حالي كه اين موضوع نه در فلسفه تعليم و تربيت اسلامي و نه در اهداف آموزش و پرورش است اما متأسفانه اين موضوع در طول زمان شكل گرفته است و بر نظام آموزشي ما سايه افكنده است.

وي افزود: آموزش و پرورش به دنبال تربيت شهروند متعادل است.

پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر

نماینده مجلس: با عراقچی برخورد می‌کنیم

خبر بعد نظرات کاربران خبر قبل