فیلم بیشتر »»
کد خبر ۴۰۹۴۰۴
تاریخ انتشار: ۱۷:۳۵ - ۱۲-۰۵-۱۳۹۴
کد ۴۰۹۴۰۴
انتشار: ۱۷:۳۵ - ۱۲-۰۵-۱۳۹۴

47 هزار مردودی در کلاس اول ابتدایی

عصر ایران
دیمه‌ور ادامه داد: تحول در نظام تعلیم و تربیت از دوره ابتدایی آغاز شده و اگر به ساماندهی و انسجام در این دوره نرسد، مانند بسیاری اتفاقاتی که افتاده باید چند سال دیگر پاسخگو باشیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از وجود 47 هزار مردودی در پایه اول ابتدایی در سال گذشته علی‌رغم اجرای ارزشیابی توصیفی خبر داد و گفت: این موضوع به هیچ وجه پذیرفتنی نیست.

به گزارش ایسنا، محمد دیمه‌ور، در میزگرد سند تحول که در دومین روز از سی‌ودومین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش برگزار شد، به تجارب موفق آموزش و پرورش در فنلاند و کره‌جنوبی اشاره و عنوان کرد: در معاونت ابتدایی برنامه راهبردی تدوین شده است. تحول قطعا یک اقدام اساسی است و باید چرخش‌های جدی را در نظام آموزش و پرورش مورد توجه قرار دهد.

وی تاکید کرد: باید گلوگاه‌های اصلی سند تحول مورد توجه قرار بگیرد. تحول به تنهایی صورت نمی‌گیرد و باید ظرفیت‌های ملی را در بر گیرد.

وی ضمن تاکید بر اینکه باید روند تحول بسیار کند باشد، گفت: چندی پیش یک اقدام شتاب‌زده انجام دادیم و سال‌ها باید تبعات آن را بپردازیم.

به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، تحول یک امر پیچیده است و باید در آن انعطاف داشت.

دیمه‌ور ادامه داد: تحول در نظام تعلیم و تربیت از دوره ابتدایی آغاز شده و اگر به ساماندهی و انسجام در این دوره نرسد، مانند بسیاری اتفاقاتی که افتاده باید چند سال دیگر پاسخگو باشیم.

وی با بیان اینکه باید روند جمعیتی دوره ابتدایی را مورد توجه قرار داد، گفت: رشد میانگین جمعیتی در سال اول ابتدایی در کشور 1.7 درصد است ولی این رقم در سیستان و بلوچستان 4 درصد است.

معاون وزارت آموزش و پرورش به مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش در راستای سند تحول اشاره و عنوان کرد: آیین‌نامه کلاس‌های چند پایه، اساسنامه مدارس عشایری، آیین‌نامه ارزشیابی توصیفی از جمله این موارد بود.

به گفته دیمه‌ور، نظام دوره‌ای (3-3) از تکالیف جدی سند تحول است که براساس آن مشخص می‌شود شش پایه کنار هم بودن دانش‌آموزان در مدارس ابتدایی مطلوب نیست.

وی گفت: باید برای مناسب‌سازی مدارس اقدام شود. مدارس بالای بیشتر از 500 نفر باید از سال آینده تفکیک شوند.

وی در ادامه به اقدامات موثر انجام شده برای توسعه پیش‌دبستانی‌ها اشاره و عنوان کرد: باید مراکز بهبود اختلالات یادگیری توسعه یابند، این مراکز درمانگاه‌های یادگیری هستند.

به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش سال گذشته علی‌رغم اینکه ارزشیابی توصیفی در پایه اول ابتدایی انجام شد، 47 هزار مردودی در این پایه داشتیم و این اصلا پذیرفتنی نیست.
برچسب ها: مردودی ، ابتدایی
ارسال به دوستان
پاسخ منفی کانادا به درخواست امنیتی فیفا برای اینفانتینو عصبانیت ترامپ از صدر اعظم آلمان: او اصلاً نمی‌داند در مورد چه چیزی حرف می‌زند! تحریم‌های تازه آمریکا علیه ایران اطلاعیه سپاه بوشهر درباره احتمال شنیده شدن صدای انفجار لغو دیدارهای دوستانه تیم ملی ایران مقابل مقدونیه و آنگولا کوروش احمدی: بعید است حداقل تا یک ماه آینده، ترامپ مجددا به ایران حمله کند تمایل اساتید آمریکایی برای مهاجرت به دانشگاه‌های کانادا قطر: نمی‌خواهیم شاهد جنگی معلق در منطقه باشیم سناتور دموکرات: هگست به‌دلیل شکست در جنگ علیه ایران باید پاسخگو باشد حزب‌الله: مذاکره مستقیم با اسرائیل به نفع کشور ما نخواهد بود هشدار نارنجی هواشناسی؛ ۱۴ استان در محاصره سیل و صاعقه سی‌بی‌اس نیوز: ایران به هیچ وجه در وضعیت فروپاشی نیست همکاری صداوسیما با محمد معتمدی و حامد زمانی ؛ تولید ۱۷ اثر موسیقایی جدید برای جنگ طوفان تهران ۱۸ مأموریت اورژانسی و ۶ مصدوم برجا گذاشت امارات: از اوپک خارج می شویم / دلیل: خروج از محدودیت تولید نفت