تاریخ:
شلیک به همکار در پی شوخی با اسلحه در کالیفرنیا 
درس پنجاه و دو
آيين نامه ارزشيابي تحصيلي دوره راهنمايي اصلاح شد
دبيرخانه شوراي عالي آموزش و پرورش تبصره 4 ماده 5 آيين نامه ارزشيابي تحصيلي و تربيتي دوره راهنمايي را در جلسه 776 شوراي عالي آموزش و پرورش اصلاح کرد.
به گزارش برنا، در هفتصد و هفتاد و ششمين جلسه شوراي عالي آموزش و پرورش که با حضور وزير آموزش و پرورش و ساير اعضاي آن برگزار شد، تبصره 4 ماده 5 آيين نامه ارزشيابي تحصيلي و تربيتي دوره راهنمايي، تنها براي سال تحصيلي 87-86 اصلاح و تصويب شد.
مهندس نويد، دبير کل شوراي عالي آموزش و پرورش درباره اين مصوبه خاطر نشان ساخت: اعضاي شوراي عالي آموزش و پرورش با اصلاح تبصره 4 ماده 5 آيين نامه ارزشيابي تحصيلي و تربيتي دوره راهنمايي در شرايطي موافقت کرد که در ارزشيابي ها پس از نوبت دوم، نمره هر درس به صورت متفاوتي محاسبه گردد.
وي نحوه محاسبه نمرات نوبت دوم را اينگونه توضيح داد: نمره تکويني نوبت دوم به ظريب تاثير مثبت و به شرط تاثير نمره پاياني درس يا دروس تجديدي (يا غايبين موجه) جمع شده و ميانگين آن به عنوان نمره آن درس يا دروس منظور خواهد شد، در غير اين صورت اعلام نتيجه بر اساس نمره پاياني آن درس صورت خواهد گرفت.
لینک کوتاه: کپی لینک
برتری سوئیس بر قطر در نیمه نخست؛ پنالتی سرنوشتساز امبولو پست معنادار رهبر انقلاب در آستانه توافق: از اختلافات سیاسی و برجسته کردن تفاوت های اجتماعی بپرهیزید بیاحتیاطی و حرکات نمایشی؛ عامل مرگ نوجوان موتورسوار ۱۴ ساله قمی اردوی متفاوت تیم ملی در مکزیک؛ آنالیز حریفان در اتاق بازیکنان رایزنی و گفت وگوی وزیران امورخارجه پاکستان و عربستان درباره توافق ایران و آمریکا جنجال لباس دوم بلژیک؛ از شاهکار هنری تا پیژامه بچگانه (+عکس) نتانیاهو از دیدارهای ترامپ در نشست گروه هفت کنار گذاشته شد بازگشت ۹۳ درصد حجاج ایرانی به کشور مقامهای اسرائیلی: توافق احتمالی با ایران، منافع و مصالح امنیتی ما را در معرض خطر قرار میدهد آغاز جام جهانی برای قهرمان آسیا مقابل چغرترین تیم اروپا جلسه اضطراری کابینه امنیتی اسرائیل در سایه مذاکرات ایران و آمریکا رشیدی کوچی: تندروها به زباله دان تاریخ خواهند پیوست ویترین معمارانه جام جهانی 2026؛ نگاهی به 16 استادیوم بزرگ ترین رویداد فوتبالی جهان (تصویری) رسانه صهیونیستی : اسرائیل برای توقف عملیات زمینی در لبنان آماده می شود تعادل گمشده؛ شبکه های اجتماعی و چالش های روانی نسل نوجوان