انتشار کتاب «راهبردهای آموزش زبان دوم»

کتاب «راهبردهای آموزش زبان دوم» برای علاقه‌مندان، دانشجویان و مدرسان زبان دوم از جمله آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان منتشر شد.

به گزارش ایسنا بر اساس خبر رسیده، کتاب «راهبردهای آموزش زبان دوم» شامل ۹ مقاله کاربردی با ترجمه سیدعباس ناجی‌ حسین‌دوست از سوی نشر خاموش منتشر شده است. عنوان مقاله‌های کتاب به این شرح است: «فرهنگ در آموزش زبان دوم»، «ایجاد آگاهی فرهنگی در آموزش زبان خارجی»، «نقش انگیزه در یادگیری زبان خارجی و زبان دوم»، «سبک‌های یادگیری و تدریس در آموزش زبان خارجی و زبان دوم»، «مدیریت کلاس: نکته کلیدی در رویکرد راهبردی آموزش زبان دوم»، «تخصصی شدن محیط کلاس تا چه اندازه در یادگیری زبان مهم است»، «بررسی نگرش معلمان و فراگیران انگلیسی فارسی‌زبان نسبت به استفاده از طنز و شوخی در کلاس» و «استفاده از فیلم­‌های ویدئویی به عنوان یک وسیله شنیداری - دیداری در کلاس­‌های تدریس زبان خارجی».

این مقاله­‌ها توسط استادان و پژوهشگران تدریس زبان­‌های خارجی دردانشگاه­‌های جهان همچون تیمزولی لندن، کالیفرنیای شمالی، استادل سائوپائولو، ویکتوریای نیوزیلند، اصفهان و قریق قلعه ترکیه تالیف شده‌اند.

در مقدمه کتاب «راهبردهای آموزش زبان دوم» که توسط مهبد غفاری عضو هیات علمی دانشگاه کمبریج انگلستان نوشته شده، آمده است: اگرچه یادگیری و استفاده از زبان فارسی به عنوان زبان دوم یا زبان خارجی از زمان­‌های بسیار دور رواج داشته است، اما رویکرد علمی به آموزش زبان فارسی و توجه آن به عنوان یک علم و یا محیط­‌های دانشگاهی به کمتر از بیست سال می­‌رسد و در مقایسه با زبان انگلیسی رشته‌ای نوپا به حساب می‌­آید. با این حال از آنجایی که اشتراکات بسیاری در مورد آموزش هر زبانی وجود دارد و خوشبختانه پژوهشگران آموزش زبان­‌های دیگر راه بسیار طولانی­‌ای را پیموده‌اند، بسیاری از دستاوردهای حاصل از پژوهش­‌های انجام‌شده در آن زبان‌­ها به ویژه زبان انگلیسی، قابل استفاده در آموزش زبان فارسی هستند و نیازی به دوباره‌کاری و پژوهش مجدد وجود ندارد، بلکه با بومی‌سازی یا فارسی‌سازی آنها می­‌توان به توسعه و بهبود این علم کمک کرد. در همین راستا، شاید ترجمه مقالات مرتبط با آموزش زبان‌­های دیگر از ابزارهایی باشد که بتواند در کوتاه‌مدت به مدرسان زبان فارسی، علاقه‌­مندان و دانشجویان رشته آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان کمک کند. به همین منظور کتاب حاضر اولین گام در این راستا است که شامل ۹ مقاله می­‌شود که از مجموعه بی‌شماری از مقالات انتخاب شده­‌اند تا نگاهی به موضوعات مرتبط با آموزش زبان فارسی بیندازد و تا حدی خوانندگان علاقه­‌مند را با برخی از یافته‌­های نوین در آموزش زبان و مهارت­‌های عملی آشنا کند.

سیدعباس ناجی حسین‌دوست، مدرس مرکز آزفا در دانشگاه فردوسی مشهد و مترجم این کتاب، دارای مدرک کارشناسی ارشد آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان است و تا کنون مدرس چندین دوره دانش‌افزایی زبان فارسی بنیاد سعدی بوده است.

اجازه معاملات اسکناس به بانک‌ها ذخایر ارزی را افزایش داد

تماشاخانه

عروس‌های سیاه‌پوش؛ دخترانی که خودشان را سیاه‌بخت کردند

حمله به میراث جهانی ؛ موج انفجار با کاخ گلستان چه کرد؟ وقتی پرتابه‌‌ها بر سر کاخ قاجاری فرود آمدند

فیلم های دیگر