تاریخ:
ویدئویی از کافه مروج شیطانپرستی در خیابان ولیعصر تهران که توسط پلیس پلمب شد 
درس چهل و شش
آینده شغلی بهتر با ارزیابی دانشآموزان توسط هوش مصنوعی
در کنفرانس مدیران بریتانیا، طرح استفاده از هوش مصنوعی به صورت آزمایشی در مدارس خصوصی ارائه شد. در صورت موفقیت این طرح در مدارس منتخب، بریتانیا قصد دارد آن را در سطح ملی اجرا کند.
به گزارش ایسنا و به نقل از تلگراف، مایک بوچانان، مدیر اجرایی این کنفرانس، اظهار کرد: استفاه از فناوریهای آموزشی در ارزیابی عملکرد دانشآموزان و دانشجویان در بسیاری از کشورها انجام میشود و در حال حاضر نیز بریتانیا قصد دارد از فناوری هوش مصنوعی در مدارس خود استفاده کند.
وی گفت: با استفاده از هوش مصنوعی عملکرد فعالیت دانشآموزان در دوره تحصیلی ارائه خواهد شد و دانشآموزان فقط در زمان فارغالتحصیلی، مدرک یا گواهی تحصیلی دریافت نخواهند کرد.
با این روش تواناییهای فرد در علوم مختلف شناسایی خواهد شد و به کارفرمایان در جذب نیروی کار مفید، کمک بسیاری خواهد شد.
وی در ادامه افزود: هوش مصنوعی هرگز جایگزین تدریس نخواهد شد، بلکه به عنوان ابزاری مفید در درک نقاط ضعف و قوت دانشآموزان عمل خواهد کرد.
در حال حاضر، بسیاری از مدارس خصوصی بریتانیا برنامه تدریس جداگانهای نسبت به دورههای مرسوم دارند. در برخی از این مدارس فقط چند درس ارائه میشود تا دانشآموزان فرصت لازم برای فعالیتهای دیگر را نیز داشته باشند.
به طور مثال مدرسه خصوصی Bedales در همپشایر فقط ۵ درس سیستم آموزشی بریتانیا را تدریس میکند که شامل زبان انگلیسی، ریاضیات، یک شاخه ازعلوم، یک زبان بیگانه و یک شاخه از علوم انسانی است.
مدرسه خصوصی دیگری سیاست جنسیتی، جغرافیای انسانی و آگاهی جهانی را در دستور کار خود قرار داده است.
استفاده از هوش مصنوعی در مقطع تحصیلی در موفقیت آینده شغلی دانشآموزان نیز تاثیرگذار خواهد بود.
به گزارش ایسنا و به نقل از تلگراف، مایک بوچانان، مدیر اجرایی این کنفرانس، اظهار کرد: استفاه از فناوریهای آموزشی در ارزیابی عملکرد دانشآموزان و دانشجویان در بسیاری از کشورها انجام میشود و در حال حاضر نیز بریتانیا قصد دارد از فناوری هوش مصنوعی در مدارس خود استفاده کند.
وی گفت: با استفاده از هوش مصنوعی عملکرد فعالیت دانشآموزان در دوره تحصیلی ارائه خواهد شد و دانشآموزان فقط در زمان فارغالتحصیلی، مدرک یا گواهی تحصیلی دریافت نخواهند کرد.
با این روش تواناییهای فرد در علوم مختلف شناسایی خواهد شد و به کارفرمایان در جذب نیروی کار مفید، کمک بسیاری خواهد شد.
وی در ادامه افزود: هوش مصنوعی هرگز جایگزین تدریس نخواهد شد، بلکه به عنوان ابزاری مفید در درک نقاط ضعف و قوت دانشآموزان عمل خواهد کرد.
در حال حاضر، بسیاری از مدارس خصوصی بریتانیا برنامه تدریس جداگانهای نسبت به دورههای مرسوم دارند. در برخی از این مدارس فقط چند درس ارائه میشود تا دانشآموزان فرصت لازم برای فعالیتهای دیگر را نیز داشته باشند.
به طور مثال مدرسه خصوصی Bedales در همپشایر فقط ۵ درس سیستم آموزشی بریتانیا را تدریس میکند که شامل زبان انگلیسی، ریاضیات، یک شاخه ازعلوم، یک زبان بیگانه و یک شاخه از علوم انسانی است.
مدرسه خصوصی دیگری سیاست جنسیتی، جغرافیای انسانی و آگاهی جهانی را در دستور کار خود قرار داده است.
استفاده از هوش مصنوعی در مقطع تحصیلی در موفقیت آینده شغلی دانشآموزان نیز تاثیرگذار خواهد بود.
لینک کوتاه: کپی لینک
نخالههای ساختمانی جنگ به کجا منتقل میشود؟ جزئیات برنامههای جشن ده کیلومتری عید غدیر در تهران نفوذ خودروهای نظامی اسرائیلی به غرب درعا در میان نگرانی ساکنان مشاهده و ثبت تصویر خرس قهوهای در تنگه واشی درخشش دوومیدانیکاران جوان ایران در مسابقات قهرمانی آسیا قائم مقام معاون راهبردی رئیس جمهور: در زمان جنگ حدود ۱.۵ میلیون نفر به کشور وارد شدند/ بیش از ۵۶ درصد مردم کشور حداقل یک شب در این اجتماعات شرکت کردند تحلیل فنی فینال بوداپست؛ چرا پاریس شایسته قهرمانی بود؟ مدیر ارتباطات گروه صنعتی ایرانخودرو منصوب شد ناتو: ممکن است در موضوع بازگشایی تنگه هرمز مداخله کنیم نیویورکتایمز: ترامپ شرایط سختتری را برای چارچوب صلح به ایران ارسال کرده است سرنوشت لیگ بیستوپنجم فوتبال ایران؛ نیمهتمام ماندن یا ادامه؟ پس از پراید؛ پیکان هم میلیاردی شد(+عکس) برنامهٔ مجید واشقانی توقیف شد وزیر خارجه فرانسه: ایران و آمریکا برای دستیابی به توافق تمام تلاش خود را بکنند چطور خانوارها را تشویق به "بازیافت" و "تفکیک زباله از مبدا" کنیم؟