۰۸ دی ۱۴۰۴
به روز شده در: ۰۸ دی ۱۴۰۴ - ۱۲:۵۹
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۶۹۹۶۴
تاریخ انتشار: ۱۸:۳۷ - ۲۹-۰۱-۱۳۸۸
کد ۶۹۹۶۴
انتشار: ۱۸:۳۷ - ۲۹-۰۱-۱۳۸۸

زاهدی: حذف پایان نامه شایعه است

وزیر علوم گفت : از امسال روش آموزش محور که در کشورهایى همانند استرالیا ، امریکاى شمالى وبرخى کشورهاى اروپایى همانند انگلستان رواج دارد نیز براى استفاده بیشتر از امکانات کشور وارد نظام آموزش عالى کشور شد.
وزیر علوم، تحقیقات وفناورى گفت : حذف پایان نامه در دوره کارشناسى ارشد شایعه است و هیچ برنامه اى براى این امر وجود ندارد.
 
محمد مهدى زاهدى در مصاحبه با واحد مرکزى خبر ، با انتقاد از عملکرد برخى رسانه ها درباره انعکاس نادرست این موضوع افزود: برخى از رسانه ها به دور از شان و رعایت امانت ،‌ اضافه شدن روش جدیدى براى ادامه تحصیل در دوره کارشناسى ارشد را به عنوان حذف پایان نامه عنوان کردند و موجب تنش در فضاى دانشگاهى شدند.

وى افزود : هم اکنون 3 روش" آموزشْ پژوهش محور" ، "آموزش محوری" و "پژوهش محوری" براى تحصیل در دوره هاى آموزش عالى جهان وجود دارد که تاکنون در کشور ما از شیوه "آموزشْ پژوهش" محور استفاده مى شد.

وزیر علوم گفت : از امسال روش آموزش محور که در کشورهایى همانند استرالیا ، امریکاى شمالى وبرخى کشورهاى اروپایى همانند انگلستان رواج دارد نیز براى استفاده بیشتر از امکانات کشور وارد نظام آموزش عالى کشور شد.

زاهدی افزود:‌اختلاف این روش با دوره" آموزش پژ,هش محور" نداشتن درس 4 تا 6 واحدى پایان نامه یا رساله است و همه واحدهاى دانشجو بصورت درس هاى مورد نیاز ارایه مى شود.

وی گفت : این روش پس از دوسال آزمایش در دانشگاه صنعتى شریف که یکى از دانشگاه هاى معتبر کشور محسوب مى شود ، از امسال در چند دانشگاه معتبر کشور به اجرا درمى آید ودوره کارشناسى ارشد در بقیه دانشگاه ها به همان شیوه قبل اجرا مى شود.

وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری افزود: براساس آنچه در دفترچه آزمون نیز آمده ، انتخاب شیوه ادامه تحصیل به یکى از دو شیوه آموزش پژوهش محور یا آموزش محور براساس انتخاب خود دانشجوست و هیچ تحمیلى در این امر وجود ندارد.

زاهدی گفت : با اجراى این روش ، شیوه گذشته و ارایه پایان نامه نه تنها حذف نمى شود ، بلکه در آن افزایش پذیرش نیز خواهیم داشت.

وى درباره ویژگى هاى شیوه آموزش محور در نظام آموزش عالى کشور افزود : تربیت نیروى آماده وکارآمد براى کار در مدارس وتدریس در دانشگاه هاى پیام نور ، علمى کاربردى و غیر انتفاعى از جمله ویژگى هاى این شیوه آموزشى است.

زاهدى گفت : در حال بررسى روش سوم ادامه تحصیل در آموزش عالى یعنى روش پژوهش محور که هم اکنون در کشورهاى پیشرفته اجرا مى شود،‌نیز هستیم که در آینده بتدریج براساس نیاز سنجى وارد نظام آموزشى کشور خواهد شد.

پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
ارسال به دوستان
دولت‌ها به دنیای رمزارزها ورود کردند دیدنی های امروز؛ از تعطیلات سال نو میلادی تا کارتن خواب های پاریس خانواده‌های اوتیسم در بحران؛ مصوبات بیمه اجرا نمی‌شود سقف قراردادهای حفاری خزر تا ۲۵ درصد افزایش یافت ورودی آب به سدهای کشور ۱۷ درصد کاهش یافت قیمت میلگرد امروز ۸ دی ۱۴۰۴ / بازار متشنج شد + جدول چند عادت‌ اشتباه در محیط کار که باعث کمردرد می شود رتبه فناوری ایران از ۵۳ به ۷۰ سقوط کرد / اغلب دانش‌آموزان و فارغ‌التحصیلان علوم پزشکی مهاجرت می‌کنند معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت: چراغ تحقیق کشور در حال خاموش شدن است؛ از هر ۱۰ شاگردم، ۸ نفرشان مهاجرت می‌کنند بازار موبایل در بحران؛ مشکل اصلی دلار نیست بلکه ثبت سفارش است سخنگوی وزارت خارجه: غیر از موضوع هسته‌ای در مورد مسئله دیگری مذاکره نمی‌کنیم یخچال آخرالزمانی در آستانه فروپاشی / آیا دنیا آماده است؟ هزینه واقعی واردات بنزین در سال ۱۴۰۴ مشخص شد رکوردشکنی بی‌وای‌دی؛ پیشتازی در بازار جهانی خودروهای برقی چه باید کرد تا ماجرای ساغر عزیزی تکرار نشود؟/ خشونت خانگی