تاریخ:
سقوط موشک گنبد آهنین روی خانهای در اسرائیل 
درس چهل و هفتم
تعطیلی ۹۰ درصد مدارس دنیا با شیوع کرونا/ خانه نشینی ۱.۵ میلیارد دانش آموز
در اکثر کشورهای جهان به همین صورت عمل شد. ابتدا آموزش را از برنامههای تلویزیونی شروع کردند اما شبکههای تلویزیونی امکان برقراری تعاملی یا دوسویه بین معلم و دانش آموزان را نداشتند؛ لذا در اکثر کشورها پلتفرمهای lms طراحی و راهاندازی شد و دانش آموزان برای آموزش به سمت آن هدایت شدند.
رئیس مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش به تشریح مواجهه سیستمهای آموزشی کشورهای دنیا با پدیده کرونا پرداخت.
به گزارش ایسنا، غلامرضا کریمی در خصوص تجربیات مدارس کشورهای جهان در مورد شیوع کرونا و اقداماتی که در مورد بازگشایی مدارس انجام شده است، اظهار کرد: شیوع ویروس کرونا بیسابقهترین پدیده در جهان بوده و در حدود۹۰ درصد مدارس دنیا در اثر شیوع بیماری کرونا تعطیل شد. این بیماری بیسابقه یک میلیارد و ۶۰۰ هزار یادگیرنده را مجبور به ماندگاری در خانه کرد.
وی افزود: با شیوع این بیماری در چین و گسترش آن به کشورهای دیگر، ابهامی برای مسئولان و مدیران کشورها به وجود آمد. در بسیاری از کشورها تصور بر این بود که مدارس تنها برای چند هفته یا حداکثر یک ماه تعطیل میشود اما باگذشت زمان و گستردگی بیشتر این ویروس دولتها مجبور به مداخله در امور اقتصادی و اجتماعی کشور خود شدند و در آموزشوپرورش نیز دولت به این نتیجه رسید که باید در این حوزه مداخله کند.
کریمی با اشاره به اینکه در برخی از کشورهای اروپایی آموزش بر بستر فضای مجازی از قبل هم معمول بوده و بهعنوان آموزش مکمل مورد استفاده قرار میگرفت، گفت: کشور ما تمام آموزشها را بهصورت حضوری برگزار میکرد و در آموزش مجازی هیچ زمینه قبلی نداشت و به همین دلیل انتقال آموزشها به بستر دیگری سخت بود اما با تدابیری که اندیشیده شد و کمکهای دولت توانستیم در همان روزهای ابتدایی شیوع کرونا شبکه آموزشی دانشآموز (شاد) را راهاندازی کنیم.
رئیس مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور گفت: در اکثر کشورهای جهان به همین صورت عمل شد. ابتدا آموزش را از برنامههای تلویزیونی شروع کردند اما شبکههای تلویزیونی امکان برقراری تعاملی یا دوسویه بین معلم و دانش آموزان را نداشتند؛ لذا در اکثر کشورها پلتفرمهای lms طراحی و راهاندازی شد و دانش آموزان برای آموزش به سمت آن هدایت شدند.
بر اساس گزارش روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، وی گفت: نتایج پژوهشهای انجام شده نشان دهنده این موضوع است که میزان یادگیری دانش آموزان در سال گذشته تقریباً یکسوم میزان یادگیری در سالهای دیگر بوده و این میتواند آسیبی جدی در آموزش کشورهای جهان باشد.
لینک کوتاه: کپی لینک
پیام سردار قاآنی درباره بابالمندب و حملات جدید صهیونیستها بحران ملی در حوزه سلامت؛ هشدار مجلس نسبت به رشد مصرف دخانیات حمایت قطر از توافق جامع میان ایران و آمریکا تناقض در ادعای شناسایی ماینرها و ناتوانی در حذف آنها وزیر امنیت داخلی اسرائیل: زمان آن فرا رسیده تا به ترامپ بگوییم «نه» بامزه ترین قورباغه جهان؛ مروارید جنگلهای کاستاریکا (+عکس) بازگشت نخستین گروه حجاج ایرانی به کشور گوشی کمیاب سونی مدل CMD-Z1 Plus / شاخ بازار سال های دور (تصاویر) یک منبع لبنانی: فعالیت فرودگاه بیروت بهصورت عادی در جریان است جریان دوباره آب در بستر زایندهرود اصفهان ترامپ به ناتو: بیایید و به ما درباره ایران کمک کنید کشف محموله بزرگ سلاح و مهمات در مرزهای سیستان و بلوچستان سپاه: سطح آمادگی نیروهای مسلح امروز حتی از زمان آغاز جنگ تحمیلی سوم فراتر رفته رئیس جمهور لبنان: از مذاکره دست نخواهیم کشید داستان تولد یک غول؛ چگونه قدرت موتور رولز-رویس معماری هواپیما را دگرگون کرد؟