فیلم بیشتر »»
کد خبر ۷۴۴۳۰۸
تاریخ انتشار: ۱۱:۱۲ - ۰۶-۰۶-۱۳۹۹
کد ۷۴۴۳۰۸
انتشار: ۱۱:۱۲ - ۰۶-۰۶-۱۳۹۹

تعطیلی ۹۰ درصد مدارس دنیا با شیوع کرونا/ خانه نشینی ۱.۵ میلیارد دانش آموز

تعطیلی ۹۰ درصد مدارس دنیا با شیوع کرونا/ خانه نشینی ۱.۵ میلیارد دانش آموز
در اکثر کشورهای جهان به همین صورت عمل شد. ابتدا آموزش را از برنامه‌های تلویزیونی شروع کردند اما شبکه‌های تلویزیونی امکان برقراری تعاملی یا دوسویه بین معلم و دانش آموزان را نداشتند؛ لذا در اکثر کشورها پلتفرم‌های lms طراحی و راه‌اندازی شد و دانش آموزان برای آموزش به سمت آن هدایت شدند.

رئیس مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش به تشریح مواجهه سیستم‌های آموزشی کشورهای دنیا با پدیده کرونا پرداخت.

به گزارش ایسنا، غلامرضا کریمی در خصوص تجربیات مدارس کشورهای جهان در مورد شیوع کرونا و اقداماتی که در مورد بازگشایی مدارس انجام‌ شده است، اظهار کرد: شیوع ویروس کرونا بی‌سابقه‌ترین پدیده در جهان بوده و در حدود۹۰ درصد مدارس دنیا در اثر شیوع بیماری کرونا تعطیل شد. این بیماری بی‌سابقه یک میلیارد و ۶۰۰ هزار یادگیرنده را مجبور به ماندگاری در خانه کرد.

وی افزود: با شیوع این بیماری در چین و گسترش آن به کشورهای دیگر، ابهامی برای مسئولان و مدیران کشورها به وجود آمد. در بسیاری از کشورها تصور بر این بود که مدارس تنها برای چند هفته یا حداکثر یک ماه تعطیل می‌شود اما باگذشت زمان و گستردگی بیشتر این ویروس دولت‌ها مجبور به مداخله در امور اقتصادی و اجتماعی کشور خود شدند و در آموزش‌وپرورش نیز دولت به این نتیجه رسید که باید در این حوزه مداخله کند.

کریمی با اشاره به اینکه در برخی از کشورهای اروپایی آموزش بر بستر فضای مجازی از قبل هم معمول بوده و به‌عنوان آموزش مکمل مورد استفاده قرار می‌گرفت، گفت: کشور ما تمام آموزش‌ها را به‌صورت حضوری برگزار می‌کرد و در آموزش مجازی هیچ زمینه قبلی نداشت و به همین دلیل انتقال آموزش‌ها به بستر دیگری سخت بود اما با تدابیری که اندیشیده شد و کمک‌های دولت توانستیم در همان روزهای ابتدایی شیوع کرونا شبکه آموزشی دانش‌آموز (شاد) را راه‌اندازی کنیم.

رئیس مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور گفت: در اکثر کشورهای جهان به همین صورت عمل شد. ابتدا آموزش را از برنامه‌های تلویزیونی شروع کردند اما شبکه‌های تلویزیونی امکان برقراری تعاملی یا دوسویه بین معلم و دانش آموزان را نداشتند؛ لذا در اکثر کشورها پلتفرم‌های lms طراحی و راه‌اندازی شد و دانش آموزان برای آموزش به سمت آن هدایت شدند.

بر اساس گزارش روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، وی گفت: نتایج پژوهش‌های انجام ‌شده نشان‌ دهنده این موضوع است که میزان یادگیری دانش آموزان در سال گذشته تقریباً یک‌سوم میزان یادگیری در سال‌های دیگر بوده و این می‌تواند آسیبی جدی در آموزش کشورهای جهان باشد.

برچسب ها: کرونا ، مدرسه
ارسال به دوستان
پرفروش‌ترین و محبوب‌ترین برندهای خودرو در ۶۱ کشور جهان + برند مورد علاقه ایرانیان! لحظات اصابت گلوله های آتشین روسیه به کی یف، پایتخت اوکراین: تصاویر سهمگینی که به سینما می مانند!(فیلم) راز پشت «پرواززدگی»؛ چرا سفر به شرق، ما را بیشتر خسته می‌کند؟ تقویم روز خورشید رکورد زد؛ طولانی‌ترین فوران رادیویی ثبت‌شده تاریخ ۱۹ روز ادامه داشت صف طولانی زنان تهرانی در میدان مشق در دوران قاجار (عکس) ترامپ پشت خط به نتانیاهو چه گفت؟ افشای تماس جنجالی که همه را شوکه کرد/ افشای این تماس پیغامی برای ایران بوده؟ این ۷ خوراکی در بدن مثل کولر عمل می‌کنند! سنتکام: حمله ایران به کویت و بحرین/ سپاه پاسداران: در پاسخ به تجاوز آمریکا به پایگاه هوایی در یک کشور منطقه مورد هدف قرار گرفت/ تسنیم: کومله اعلام کرده دو موشک ایرانی مقر آنها در اربیل خورده ۱۰ برنامه رایج که کامپیوتر شما را کند می‌کنند آناکسیمنس؛ فیلسوفی که گفت همه چیز از «هوا» ساخته شده است از کنترل قند خون تا تقویت حافظه؛ قدرت پنهان ادویه‌های آشپزخانه بنزین اکتان ۸۸ و ۸۹ چه تفاوت هایی دارند؟ ۲۵ کشوری که مودب‌ترین مردم جهان را دارند (+ اینفوگرافیک) آموزش زبان انگلیسی به سبک عصر ایران / درس چهل و هشت