فیلم بیشتر »»
کد خبر ۷۶۰۴۴۶
تاریخ انتشار: ۱۵:۴۵ - ۲۳-۰۹-۱۳۹۹
کد ۷۶۰۴۴۶
انتشار: ۱۵:۴۵ - ۲۳-۰۹-۱۳۹۹
رپرتاژ آگهی

دوره جامع مدیرعاملی

هدف پایه و اساسی دوره جامع مدیرعاملی، افزایش باور به خود در مدیران عامل است، فارغ از صنعت یا چالش‌های سازمانشان. مدیران عامل، باور به خود را در زمان تصمیم‌گیری، فعالیت‌های موفقیت‌آمیز و پذیرش مسئولیت کامل موفقیت‌ها و شکست‌هایشان می‌سازند.

ویژگی‌هایی مثل

  • استراتژی
  • مبانی مدیریت
  • مبانی منابع انسانی
  • مدیرت مالی

در متخصص‌های باتجربه پیدا می‌شوند. می‌توان با استخدام این افراد حرفه‌ای، از دانش آن‌ها بهره برد. پس وجه تمایز مدیران عامل موفق که به مراتب بالا، دست پیدا کرده‌اند و افرادی که پا پس کشیدند در چیست؟

دوره جامع مدیرعاملی

 ذهن هیچ انسانی شبیه دیگری نیست. پس چطور دیگری می‌تواند به شما بگوید چطور از ذهن و بدن خودتان استفاده کنید؟ دوره‌هایی که برای مدیرعاملان برگزار می‌کنیم، به هیچ عنوان، چنین رویکردی ندارد. آموزش مدیرعاملی در پلتفرم پرورش مدیران عامل رویکردی تازه دارد.

 ‏ دوره جامع مدیرعاملی جنبشی دیگر ایجاد می‌کند که در آن ویژگی‌های خاص هر فرد مشخص شده و مورد توجه قرار می‌گیرند. هم‌زمان توانایی و اعتماد‌به‌نفس افراد بدون نیاز به نسخه از پیش تعیین شده دیگران، افزایش می‌یابد.

روش‌ها و دوره‌های دیگری هستند که می‌توانید در آن‌ها با وظایف مدیرعامل یا مهارتهای مدیرعامل آشنا شوید.

اما دوره جامع مدیرعاملی بر تقویت جنبه‌های دیگری مثل اتکا به خود، اعتقاد به خود، اعتماد‌به‌نفس و مسئولیت‌پذیری انگشت می‌گذارد و آن‌ها را افزایش می‌دهد.

در عین حال، رویکرد دوره جامع مدیرعاملی ما در «پلتفرم پرورش مدیران عامل» هیچ‌گاه متکی به ابزارهایی مثل «برو و خودت راه خود را پیدا کن» نبوده است.

 هدف ما افزایش فروش سازمان شما نیست. تمرکز ما بر افزایش توانایی‌های بالقوه شماست.

 ‏دوره جامع مدیرعاملی

میزان اثرگذاری آنچه انجام می‌دهیم، مدیرعاملی باشد یا رهبری، تا حد زیادی وابسته به باور ما از پتانسیل‌ها و استعدادهای انسانی‌مان دارد. قرار است در این دوره‌ها این پتانسیل‌های شخصی را بشناسیم و بر تقویت آن‌ها تمرکز کنیم.

انسان قادر به چه کارهایی است؟ اصطلاحاتی نظیر «پتانسیل پنهان»، نشان می‌دهند که افراد دارای توانمندی‌هایی درونی هستند که نیاز به آزادسازی دارند.

 تا زمانی که مدیران عامل باور نداشته باشند، توانایی‌هایشان بیش از آن چیزی است که می‌دانند و دیده‌اند، نمی‌توانند حتی به ایده‌های بزرگ بیندیشند.

 بنابراین اسیر سیستم‌های ارزیابی معیوب و در فضای عملکردشان زندانی می‌شوند و راه فراری برای خود نمی‌یابند.

دوره‌های آموزشی اغلب محتوایی درجه یک در اختیار دانشجویشان قرار می‌دهند. با این حال، می‌گویند کارها را به آن صورت که ما یاد گرفته‌ایم یا در کتاب‌ها آمده است، انجام دهید. به عبارت دیگر، به شاگردانشان راه خود را می‌آموزند و دانش سنتی و مرسوم را تکرار می‌کنند.

استفاده از این روش صحیح یا استاندارد قدیمی، ترجیحات و ویژگی‌های شخصی افراد را سرکوب می‌کند. یک مربی و معلم خوب شاگردش را فراتر از محدودیت‌های دانش خود می‌برد. این مأموریت ما در دوره جامع مدیرعاملی در https://wetrainceo.com/ است.

پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
ارسال به دوستان
مذاکره تصمیم شخصی پزشکیان نیست / همه تصمیمات در شورای عالی امنیت ملی و با تأیید رهبری اتخاذ می‌شود دیدنی های امروز؛ از آتش سوزی های جنگلی مهیب اروپا تا تشدید جنگ یمن و عربستان تداوم کاهش قیمت نفت در بازار جهانی بورس امروز سه‌شنبه ۶ مرداد ۱۴۰۵/ بازار سرمایه ۴۵ هزار واحد رشد کرد تداوم کاهش ذخایر استراتژیک نفت خام آمریکا ملوان ایرانی که در حمله اوکراین به شهادت رسید (عکس) مجلس از قطعه‌سازی دانش‌بنیان حمایت می کند وزیر جنگ اسرائیل: امپراتوری بزرگ و متکبر ایران در منطقه فروپاشیده/ اردوغان جا پای ایران نگذارد/ غزه و جنوب لبنان را ویران کردیم آغاز تولید نخستین کامیونت اتوماتیک ایران در سایپا دیزل علی قلهکی: پاسخ احتمالی به اوکراین ممکن است اروپا را به همسویی با آمریکا بسیج کند راهنمای خرید فولاد تندبر برای ابزارسازی و ماشین کاری پیش‌فروش بلیت‌ قطارهای مسافری از چهارشنبه آغاز می‌شود پیدا شدن پیکر غرق شده دانش‌آموز نخبه گیلانی شب‌های ترسناک بهشت زهرا/ مردی که در دل شب، نام مردگان را می‌ربود وزیر آموزش‌وپرورش: ورود بازی‌های فکری به برنامه‌های ورزشی دانش‌آموزان/ برگزاری آزمون جدید استخدامی