تاریخ:
تصاویری دیدهنشده از رزمایش ضد هلیبرن سپاه تهران بزرگ 
درس سی و نهم
اجباری برای تهیه لباس فرم مدارس از یک تولیدی خاص وجود ندارد
محسن رئوف مدرس و مشاور خانواده در انجمن اولیا و مربیان نیز در ابنباره گفت: بازارگرمی مدارس برای روپوش دانش آموزان متاسفانه وجود دارد. اینکه پوشاک و لباس مدارس مورد سوءاستفاده بازار و الگوی فشار بر خانوادهها قرار گرفته مورد پسند نیست. در نحوه عملکرد به خوبی عمل نشده است.
معاون دفتر انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد که هیچ الزام و اجباری برای تهیه لباس فرم مدارس از تولیدی خاص وجود ندارد.
به گزارش ایسنا، هراتی دراینباره گفت: در آییننامه اجرایی به شورای مدرسه و انجمن اولیا و مربیان اختیار داده شده که در خصوص لباس فرم دانش آموزان تصمیم گیری صورت گیرد و برنامهریزی و اقدام برای تهیه لباس به عهده انجمن اولیا و مربیان گذاشته شده است. بنابراین قانونگذار تکلیف لباس فرم را بر عهده مدرسه گذاشته است.
وی ادامه داد: بخشنامههایی به استانها ارسال شده و چگونگی عملکرد آنها برای تهیه لباس فرم بدون ایجاد زحمت برای والدین تعیین شده است.
معاون دفتر انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه در این بخشنامه به چه مواردی توجه شده است، گفت: در این بخشنامه آمده که با توجه به شرایط اقتصادی ملاحظاتی رعایت شود. از جمله اینکه مدرسه هر سال نباید طرح و رنگ لباس فرم را تغییر دهد تا دانش آموزان بتوانند از لباسهای سال قبل خود استفاده کنند. همچنین میتوانند با برخی تولیدیها مذاکره کرده تا لباسها را تهیه کممئ اما الزام و اجباری برای تهیه لباس از تولیدی خاصی وجود ندارد و خانواده میتواند طرح و رنگ لباس را خودش تهیه کند.
محسن رئوف مدرس و مشاور خانواده در انجمن اولیا و مربیان نیز در ابنباره گفت: بازارگرمی مدارس برای روپوش دانش آموزان متاسفانه وجود دارد. اینکه پوشاک و لباس مدارس مورد سوءاستفاده بازار و الگوی فشار بر خانوادهها قرار گرفته مورد پسند نیست. در نحوه عملکرد به خوبی عمل نشده است.
وی ادامه داد: با فشار یا هجمهای که به اولیا وارد میشود یا سمت و سویی نسبت به تهیه لباس از فروشگاه خاص با قیمت خاص در این شرایط اقتصادی امروز موافق نیستم.
وی دستورالعمل بخشنامه را شفاف دانست و گفت: نحوه عملکرد ایده آل است. میتوان از طریق سامانههایی مانند شاد، بخشنامه با تمام زیرساختها را در معرض دید قرار داد تا بسیاری از بحثها حل شود.
رئوف خاطرنشان کرد: با این مدل عملکرد به برخی خانوادهها و دانش آموزان نباید برچسب زده شود. لذا برای اولیای ورودی باید به سرعت جلسه تشکیل شود تا از ابتدا این بحران را پشت سر گذاشت.
لینک کوتاه: کپی لینک
چند تفاوت کلیدیِ کروناویروسها و هانتاویروسها حمله پهپادی به مقر گروههای مخالف ایران در اربیل طب سوزنی ، علم است یا شبه علم؟ آقای رئیسجمهور مرکز ملی فضای مجازی را هم تعطیل کنید! یادداشت احساسی بهنوش طباطبایی برای ایران 11 درصد راه را رفتیم ؛ اگر هنوز انگلیسی را یاد نگرفته اید و پر مشغله و کم فرصت هستید، این روش ساده برای شماست! عضو هیات رئیسه مجلس: تنگه هرمز، برنامه موشکی و هستهای «ناموس ملی» است/ به یک ابرقدرت منطقهای تبدیل شده ایم توافق عراق و پاکستان با ایران برای عبور نفت و گاز از تنگه هرمز ادعای ونس؛ مذاکرات ایران و آمریکا در حال پیشرفت است پیام فرماندهی نیروی هوافضا به ملیپوشان در آیین بدرقه پایان پرونده جنایت میدان ارغوان ملارد؛ محمد عباسی به دار مجازات آویخته شد پیروزی المپیاکوس در دربی حساس یونان/ تداوم ناکامی طارمی در گلزنی نماینده مجلس: افزایشهای چند ده درصدی که گرانی نیست؛ گرانفروشی است! وصیتنامه ترامپ برای ونس! جنگنده ای شبیه موشک / پروژه مخفی بریتانیا برای شکار بمب افکن های اتمی شوروی (+عکس)