تاریخ:
ماجرای نامه منتشرنشده شهید حسن طهرانی‌مقدم به رهبر شهید انقلاب 
درس صد و پانزده
ممنوعیت فعالیت های خارج از ضوابط در مدارس غیردولتی بین الملل
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی: نگاه فرهنگی و تربیتی در مدارس غیر دولتی بین المللی باید تداوم بخش راه شهیدان و آرمان های والای امام و انقلاب باشد تا تاثیر اجرای برنامه های آموزشی و تربیتی این مدارس در تربیت دانش آموزان مشهود باشد.
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با تاکید بر ممنوعیت فعالیت های آموزشی و پرورشی خارج ازضوابط و استانداردهای نظام تعلیم و تربیت در مدارس بین الملل غیر دولتی گفت: برنامه ها و فعالیت های اجرایی در مدارس غیر دولتی بین الملل بایددرچارچوب حاکمیت وتابع قوانین جمهوری اسلامی ایران باشد.
به گزارش ایرنا از سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش، احمد محمودزاده روز دوشنبه در نشست مشترک موسسان مدارس بین الملل غیردولتی داخل کشور اظهار کرد: نگاه فرهنگی و تربیتی در مدارس غیر دولتی بین المللی باید تداوم بخش راه شهیدان و آرمان های والای امام و انقلاب باشد تا تاثیر اجرای برنامه های آموزشی و تربیتی این مدارس در تربیت دانش آموزان مشهود باشد.
وی با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و تجلی ایران قوی در مدارس قوی، افزود : هویت بخشی ایرانی و اسلامی باید از موضوعات مورد اهتمام در این مدارس باشد تا تربیت نسل آینده به نحوی شکل گیرد که دانش آموزان علاوه بر آموزه های علمی ، پژوهشی و دینی با ماهیت ملی و ایرانی خود نیز عجین شوند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه مدارس غیردولتی بین الملل باید تجلی بخش هویت ملی و فرهنگ غنی ایران اسلامی باشند تا سفیران خوبی را برای کشور تربیت کنند ، ادامه داد : نقطه تعالی در این مسیر رسیدن به حیات طیبه است و مدارس غیردولتی بین الملل باید برای رسیدن به اهداف متعالی نظام تلاش کنند تا صدای انقلاب و نوای اسلام دراین مدارس طنین انداز شود.
محمودزاده با اشاره به اینکه مسائل تربیتی فصل تمایز اصلی نظام تعلیم و تربیت ما در دنیاست، گفت: در اهداف سند تحول بنیادین اموزش و پرورش بیش از ۴۳ مورد به مسائل تربیتی در تکمیل فرایند آموزش اشاره شده است و این نشان دهنده اهمیت و نقش بی بدیل آموزه های پرورشی و فرهنگی در تربیت دانش آموزان است.
وی با اشاره به اهمیت برنامه درس ملی و نظام آموزشی کشور و همچنین اهتمام به مرجعیت کتاب و کلاس درس با محوریت معلم، اظهار داشت: کتاب های درسی تدوین شده در نظام تعلیم و تربیت کشور باید در مدارس غیردولتی بین المللی داخل کشور نیز به شکل کامل و به عنوان تنها منبع اصلی آموزش مورد استفاده قرار گیرد.
به گزارش ایرنا، ۱۸ هزار مدرسه غیردولتی و حدود ۱۱۰ هزار فرهنگی در این مراکز در سراسر کشور مشغول به فعالیت هستند؛ هم اکنون ۱۴ درصد از دانش‌آموزان کل کشور به طور میانگین در مدارس غیردولتی مشغول ادامه تحصیل هستند.
لینک کوتاه: کپی لینک
ورود سامانه بارشی جدید در جنوب/ سرمای محسوس در شمال و شرق کشور دارندگان بلندمدت بیت‌کوین در ضرر ماندند چرا بارندگی بحران آب ایران را حل نمی‌کند؟ حقیقت تلخ ذخایر آبی کشور خاموش‌ترین فریاد کمک؛ چگونه نشانه‌های خطر خودکشی را در اطرافیان تشخیص دهیم؟ پذیرش غنی سازی ایران؛ کلید توافق تهران و ترامپ دولت عراق جلوی پرواز تیم ملی را گرفت وال‌استریت ژورنال: آمریکا هواپیماهای خود را از بریتانیا به آلمان برد ؛ پس از دریافت تهدیدی مرتبط با ایران وال استریت ژورنال: آمریکا از ترس ایران سوخت رسان هایش را از انگلیس خارج کرد نحوه دریافت نوبت اینترنتی سازمان وظیفه عمومی؛ از کجا و چگونه؟ شرط داشتن موبایل در مدارس چیست؟ دارو گران، بیماران در بن‌بست «صرفه‌جویی دارویی» / موج بستری بیماران روانپزشکی در راه است پزشکیان: تحریم، تهدید و ترور دانشمندان از جلوه‌های آپارتاید علمی است سخنگوی دولت درباره گواهینامه موتور برای زنان : موانع قانونی برطرف شده ؛ دولت امیدوار به رفع مشکل همکاری «دستگاه‌های مربوطه» است نامه حقوقدان ایرانی به استیضاح کنندگان وزیر جنگ آمریکا جریمه پرمصرف‌ها با تعرفه پلکانی/ قبض آب چه کسانی گران‌تر می‌شود؟