.png "عصر ایران")
۳۰ آذر ۱۴۰۴
به روز شده در: ۳۰ آذر ۱۴۰۴ - ۰۴:۳۰
آوازخوانی غیرمنتظره مجری ورزشی در تلویزیون (فیلم) تصویب اصول ساماندهی اساتید حوزه
این اصول با هدف تعریف رابطه تعریف شده میان اساتید و حوزه های علمیه تدوین شده است که اصول حاکم بر آن در شور اول شورای عالی حوزه تصویب شده که در صورت تصویب در شور نهایی به عنوان مصوبه شورای عالی ابلاغ خواهد شد.
مهر: مدیر طرح و برنامه شورای عالی حوزه علمیه قم از تصویب اصول 12 گانه حاکم بر برنامه ریزی، ساماندهی و جذب اساتید حوزه های علمیه در شورای عالی حوزه خبر داد.
حجت الاسلام سید غلامرضا موسوی با اعلام این خبر گفت: این اصول با هدف تعریف رابطه تعریف شده میان اساتید و حوزه های علمیه تدوین شده است که اصول حاکم بر آن در شور اول شورای عالی حوزه تصویب شده که در صورت تصویب در شور نهایی به عنوان مصوبه شورای عالی ابلاغ خواهد شد.
وی افزود: تقویت جایگاه اساتید به عنوان شخصیتی جامع کمالات معنوی و علمی و تاثیر گذار در تعلیم و تربیت طلاب، تاکید بر حفظ و تقویت سنت استاد پروری از میان طلاب جوان و مستعد، ایجاد زمینه حضور و استفاده حداکثری از اساتید در مدارس، دوری از افراد و تفریط در گزینش اساتید بخشی از این اصول است.
مدیر طرح و برنامه شورای عالی حوزه علمیه قم افزود: تاکید بر به کارگیری اساتید در مدارس به صورت متنوع و منعطف، تعیین حداکثر 60 درصد اساتید به صورت ثابت، انجام ارزیابی عملکرد اساتید توسط مرکز با مشارکت مدیران مدارس، تاکید بر نقش مدیران مدارس در جذب، به کارگیری، ارزیابی و تغییر اساتید و تناسب حقوق اساتید با شئون حوزه نیز بخش های دیگر این اصول کلی است. پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
تماشاخانه
حجت الاسلام سید غلامرضا موسوی با اعلام این خبر گفت: این اصول با هدف تعریف رابطه تعریف شده میان اساتید و حوزه های علمیه تدوین شده است که اصول حاکم بر آن در شور اول شورای عالی حوزه تصویب شده که در صورت تصویب در شور نهایی به عنوان مصوبه شورای عالی ابلاغ خواهد شد.
وی افزود: تقویت جایگاه اساتید به عنوان شخصیتی جامع کمالات معنوی و علمی و تاثیر گذار در تعلیم و تربیت طلاب، تاکید بر حفظ و تقویت سنت استاد پروری از میان طلاب جوان و مستعد، ایجاد زمینه حضور و استفاده حداکثری از اساتید در مدارس، دوری از افراد و تفریط در گزینش اساتید بخشی از این اصول است.
مدیر طرح و برنامه شورای عالی حوزه علمیه قم افزود: تاکید بر به کارگیری اساتید در مدارس به صورت متنوع و منعطف، تعیین حداکثر 60 درصد اساتید به صورت ثابت، انجام ارزیابی عملکرد اساتید توسط مرکز با مشارکت مدیران مدارس، تاکید بر نقش مدیران مدارس در جذب، به کارگیری، ارزیابی و تغییر اساتید و تناسب حقوق اساتید با شئون حوزه نیز بخش های دیگر این اصول کلی است.
لینک کوتاه: کپی لینک
تفاوت جت تهاجمی و جت جنگنده در نبردهای مدرن دو دقیقه روانی یکی از ترسناکترین صحنههای تاریخ سینما (تماشا کنید) رتبهبندی کیفیت جادهها در جهان؛ ۱۰ کشور برتر در سال ۲۰۲۵ آیا ما فرزند یک انفجار ستارهای هستیم؟ زیبا بروفه: شادمهر عقیلی به من گفت باید بیام خانه شوهرت را ببینم از خاک تا حیات؛ چگونگی تبدیل مواد معدنی خاک به مواد زنده / چرا مکملها بهدرستی جذب نمیشوند؟ اعتبار جهانی ۶۰ کشور از نگاه شهروندان ثروتمند جهان (+ اینفوگرافیک) آوارگی خانواده فقیر به خاطر خون آلوده؛ صاحبخانه پسر ۷ ساله مبتلا به ایدز را بیرون کرد ژیلا صادقی: همه از روی من اسکی می روند پایان نگرانی والدین؛ تبدیل بازیهای خشن به محتوای کودکانه با فناوری جدید کلینتون، مایکل جکسون و شاهزاده انگلیسی در باتلاق فساد اخلاقی اپستین مریم امیرجلالی: برای چی لب هایم را اردکی کنم؟ هشدار رئیس دانشگاه تهران: ایران در مرز بحران قطعی آب قرار دارد/ اگر یک قطره آب هم برداشت نشود، ۲۰۰ سال طول میکشد تا سفرههای زیر زمینی احیا شوند سد جگین سرریز کرد شوک والیبال ژاپن به اروپا؛ صعود مقتدرانه اوساکا به فینال جام باشگاههای جهان
اخبار و تحلیل های ترکیه
نظرسنجی
طنز «مهران مدیری» را بیشتر دوست دارید یا طنز «رضا عطاران» را؟