تاریخ:
تصاویر منتشرشده از زلزله بنگلادش و لحظات پراضطراب در یک مدرسه 
درس پنجاه
مرکز پژوهش های مجلس : آموزش و پرورش «۴۴ هزار میلیارد تومان» به فرهنگیان بدهکار است؛ معادل ۱۶ درصد کل بودجه این وزارتخانه
بیشترین بدهی وزارت آموزش و پرورش مربوط به معوقات فوق العاده رتبهبندی نیمه دوم سال 1400 فرهنگیان است. پس از آن بیشترین بدهی مربوط به مابه التفاوت پاداش پایان خدمت و مرخصی ذخیره سال 1400 ناشی از اعمال فوقالعاده قانون رتبهبندی است.
مرکز پژوهشهای مجلس اعلام کرد که آموزش و پرورش ۴۴ هزار میلیارد تومان بدهی به فرهنگیان دارد، رقمی معادل ۱۶ درصد کل بودجه این وزارتخانه درسال جاری.
به گزارش تسنیم، مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی در گزارشی اعلام کرد بدهی آموزش و پرورش در سنوات گذشته بخصوص در پرداخت مطالبات فرهنگیان در مجموع حدود 44 هزار میلیارد تومان است که با وضعیت فعلی برآورد بودجه آموزش و پرورش، پرداخت آنها در سال 1403 ناممکن است و مجدداً شاهد چالشهای گذشته خواهیم بود.
بیشترین بدهی وزارت آموزش و پرورش مربوط به معوقات فوق العاده رتبهبندی نیمه دوم سال 1400 فرهنگیان است. پس از آن بیشترین بدهی مربوط به مابه التفاوت پاداش پایان خدمت و مرخصی ذخیره سال 1400 ناشی از اعمال فوقالعاده قانون رتبهبندی است.
معوقات پرداخت نشده سال 1402 و دیون انباشته شده و پرداخت نشده تا پایان مالی سال 1402
لینک کوتاه: کپی لینک
مخالفت اتحادیه رسانههای تصویری با انحصار پخش جام جهانی غریبآبادی: ایران، هیچ ارزشی برای اقدام ریاکارانه اروپا قائل نیست دو کنسرت بزرگ علی رهبری در سنپترزبورگ روسیه رئیس سابق اطلاعات نظامی اسرائیل: واکنش ایران به هدف قرار دادن ضاحیه بیروت، اولین آزمون رهبر ایران بود سازوکار جدید تعیین قیمت لوازم خانگی در سازمان حمایت آمریکا ۱۰۰ مقام نیکاراگوئه را تحریم کرد آتش سوزی یک نفتکش در نزدیکی سواحل عمان ادعای نتانیاهو: جنگ ما با ایران و حزب الله تمام نشده/ اگر ایران به اسرائیل حمله کند با قدرت پاسخ خواهیم داد اعلام تسهیلات مالیاتی برای خسارتدیدگان جنگهای تحمیلی روند کاهشی قیمت طلا، سکه و دلار در بازار تهران انصارالله: دشمن صهیونیستی تسلیم «معادله ضاحیه» شد کمک فوری برای نجات 3 بیمار نیازمند لاوروف: آماده مذاکره صادقانه با اوکراین هستیم قالیباف: معادله آتشبس روی کاغذ و نقض مکرر آن در میدان را برهم زدیم بانک صادرات بهعنوان موتور تأمین مالی ایران جدید؛ از دانشبنیان تا محصول نهایی