تاریخ:
پیامک‌های جعلی راه نفوذ کلاهبرداران به تلفن همراه و حساب بانکی 
درس صد و شش
آمار تکان‌دهنده: نیمی از دانش‌آموزان این استان ترک تحصیل می‌کنند
سیستم آموزشی ایران اوضاع مناسبی ندارد و اگر به‌سرعت تدبیری برای آن اندیشیده نشود، در سال‌های آینده، با بحرانی جدی در این زمینه مواجه خواهیم بود. بدترین استان ها به ترتیب سیستان‌و‌بلوچستان، گلستان و خراسان رضوی است که مشخصا در سیستان‌و‌بلوچستان با نرخ ۴۷.۶ درصد نیمی از جمعیت دانش‌آموزی، اساسا مدرک متوسطه دوم را دریافت نمی‌کنند. این دانش آموزان یا در دوره ابتدایی بازمانده شده و از چرخه آموزش خارج می‌شوند یا در متوسطه اول. بالاخره جمعیت دانش‌آموزی، به انتهای کار که کلاس دوازدهم است، نمی‌رسند و ترک تحصیل می کنند.
در سیستان‌و‌بلوچستان با نرخ ۴۷.۶ درصد نیمی از جمعیت دانش‌آموزی، اساساً مدرک متوسطه دوم را دریافت نمی‌کنند.
به گزارش فرهیختگان، می‌توان گفت بدترین استان، استان سیستان‌و‌بلوچستان است. استان بعدی گلستان است که ۳۰ درصد از جمعیت ۱۸ تا ۲۴ سالش مدرک متوسط دوم را ندارند. بهترین استان‌ها هم استان‌های گیلان، مازندران و بوشهر هستند که به صورت متوسط حدود ۱۰ درصد از جمعیت‌شان این مدرک را ندارند.
سیستم آموزشی ایران اوضاع مناسبی ندارد و اگر به‌سرعت تدبیری برای آن اندیشیده نشود، در سال‌های آینده، با بحرانی جدی در این زمینه مواجه خواهیم بود. به صورت استانی بدترین استان‌ها به ترتیب سیستان‌و‌بلوچستان، گلستان و خراسان رضوی است که مشخصا در سیستان‌و‌بلوچستان با نرخ ۴۷.۶ درصد نیمی از جمعیت دانش‌آموزی، اساسا مدرک متوسطه دوم را دریافت نمی‌کنند. این‌ها یا در دوره ابتدایی بازمانده شده و از چرخه آموزش خارج می‌شوند یا در متوسطه اول. بالاخره جمعیت دانش‌آموزی، به انتهای کار که کلاس دوازدهم است، نمی‌رسند.
نیمی از دانش‌آموزان سیستان مدرک متوسطه ندارند
متاسفانه در کشور ما هم در بحث میانگین نمرات آزمون نهایی که در اختیار وزارت آموزش‌و‌پرورش هست و هم نتایج آزمون کنکور سراسری که سازمان سنجش متولی آن است، داده‌های سالانه به صورت عمومی و درست در دسترس عموم قرار نمی‌گیرد. حتی در دسترس پژوهشگران این حوزه هم اصولا وجود ندارد.
بعضا مرکز پژوهش‌های مجلس یا معاونت رفاه در وزارت کار و تعاون و رفاه اجتماعی در بحث فقر‌های چند‌بعدی و فقر آموزشی، به صورت جسته و گریخته به این داده‌ها دسترسی داشتند و در گزارش‌ها به آن اشاره می‌کردند. اما به صورت یک داده عمومی که در دسترس عموم مردم باشد و در درجه دوم هم دست پژوهشگران حوزه آموزش باشد، متاسفانه وجود ندارد و این یکی از نقص‌های سیستم سیاستگذاری کشور ماست. از یک طرف، ما مشکلات عدیده‌ای در بخش‌های مختلف داریم، ولی از طرف دیگر داده‌های قابل اعتنا و قابل اعتبار در دسترس نیست. همین باعث می‌شود که نتوان پژوهش درستی در این حوزه‌ها انجام داد.
لینک کوتاه: کپی لینک
پیشنهاد تحصیل رایگان برای ۲۵ درصد برتر کنکور در ازای تعهد خدمت عارف: همکاری اقتصادی، اولویت ایران در سازمان شانگهای است معاون وزیر ارتباطات: افزایش چشمگیر حملات DDoS به شبکه‌های ارتباطی ایران در ۴۸ ساعت گذشته هشدار امنیتی سفارتخانه‌های آمریکا به شهروندانش در منطقه با تکالیف مدرسه بچه‌ها چه کنیم؛ همراهی یا دخالت؟ ۱۵ لیگ ارزشمند فوتبال جهان در سال ۲۰۲۶؛ از سلطه لیگ برتر انگلیس تا جایگاه عربستان پایان کابوس ۴ روزه خانواده تهرانی؛ «آمنه» به آغوش مادر بازگشت تأکید عراقچی بر مأموریت مهم سازمان همکاری اسلامی در جهان اسلام چرا برخی مکان‌ها در گوگل مپس تار هستند؟ اطلاعیه سپاه : هیچ انفجاری در شرق تهران رخ نداده ماجرای شایعه شنیده شدن صدای انفجار در شرق تهران چه بود؟ چرا هرچه بیشتر برای خوب خوابیدن تلاش می‌کنیم، بدتر می‌خوابیم؟ جزئیات پرونده قتل خواننده پردرآمد لس‌آنجلسی؛ از ثروت میلیاردی تا جنجال‌های رحم اجاره‌ای در ایران قبل از «عمل قلب باز»، به بیمار آموزش دهید آخرین وضعیت راه‌های مازندران؛ کندوان مسدود و هراز روان است
نظرسنجی
پیش بینی شما از نتیجه انتخابات میان دوره ای کنگره آمریکا؟