۰۷ بهمن ۱۴۰۴
به روز شده در: ۰۷ بهمن ۱۴۰۴ - ۲۳:۳۱
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۰۹۱۴۶۸
تاریخ انتشار: ۲۰:۵۳ - ۱۳-۰۶-۱۴۰۴
کد ۱۰۹۱۴۶۸
انتشار: ۲۰:۵۳ - ۱۳-۰۶-۱۴۰۴

پایانی بر بیش از یکصد سال پرستاری آکادمیک

پایانی بر بیش از یکصد سال پرستاری آکادمیک
آموزش آکادمیک به معنای آموزش رسمی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی است که بر اساس برنامه‌های درسی مصوب وزارت علوم و وزارت بهداشت ارائه می‌شود.

احمد عامری فعال صنفی پرستاری نوشت: تربیت پرستاران به‌صورت غیر آکادمیک، بدون کنکور و صرفاً در آموزشگاه‌های آزاد، می‌تواند تأثیرات عمیقی بر کیفیت خدمات درمانی و سلامت عمومی جامعه داشته باشد.

 در حالی که هدف از این نوع آموزش ممکن است جبران کمبود نیروی پرستاری در نظام سلامت باشد، اما نبود استانداردهای علمی و نظارتی دقیق در فرایند آموزش، می‌تواند منجر به تربیت نیروهایی با مهارت و دانش ناکافی شود.

 پرستاری حرفه‌ای است که نیازمند آموزش‌های تخصصی، کارآموزی بالینی مؤثر و آشنایی با مبانی علمی و اخلاقی مراقبت از بیماران است؛ موضوعی که در محیط‌های غیرآکادمیک به‌طور کامل تحقق نمی‌یابد.

آموزش آکادمیک به معنای آموزش رسمی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی است که بر اساس برنامه‌های درسی مصوب وزارت علوم و وزارت بهداشت ارائه می‌شود.

 این شیوه آموزشی، ترکیبی از دروس نظری و کارآموزی بالینی در مراکز معتبر درمانی است و دانشجو زیر نظر اساتید و مربیان مجرب پرورش می‌یابد. در مقابل، آموزش غیرآکادمیک شامل هر نوع آموزش مهارت، دانش یا تجربه‌ای است که خارج از چارچوب رسمی دانشگاهی ارائه می‌شود؛ آموزش‌هایی کوتاه‌مدت، بیشتر مهارت‌محور و کاربردی، که نمی‌تواند جایگزین آموزش دانشگاهی و نظام‌مند در حرفه حساس پرستاری باشد.

ادامه این روند ممکن است باعث کاهش اعتماد عمومی به نظام سلامت شده و مخاطرات جدی برای ایمنی بیماران ایجاد کند. پرستارانی که بدون گذراندن مراحل گزینش علمی و آموزش دانشگاهی وارد محیط‌های درمانی می‌شوند، ممکن است در شرایط بحرانی تصمیمات اشتباهی بگیرند یا در مراقبت از بیماران دچار خطا شوند. همچنین این موضوع می‌تواند منجر به افزایش بار کاری و مسئولیت بر دوش پرستاران حرفه‌ای و تحصیل‌کرده شود، چرا که باید ضعف آموزشی همکاران کم‌تجربه‌تر خود را جبران کنند. بنابراین، حفظ کیفیت آموزشی و نظارت جدی بر تربیت پرستار، نقشی حیاتی در تضمین سلامت جامعه دارد.

با وجود این تهدید آشکار برای سلامت عمومی، سکوت نگران‌کننده نظام پرستاری و به‌ویژه شورای عالی نظام پرستاری نسبت به روند تربیت پرستاران غیرآکادمیک و بدون نظارت علمی، جای تأمل جدی دارد. این نهادها که فلسفه وجودی‌شان دفاع از استانداردهای حرفه‌ای، حمایت از پرستاران تحصیل‌کرده و صیانت از سلامت جامعه است، در برابر این روند نامطلوب نه تنها موضع قاطعانه‌ای اتخاذ نکرده‌اند، بلکه با مماشات و انفعال، به نوعی در برابر آن تسلیم شده‌اند.

این وضعیت، پیام خطرناکی به جامعه و بدنه پرستاری کشور مخابره می‌کند: اینکه نهادهای بالادستی این حرفه حساس، حاضرند از اصول علمی و اخلاقی خود چشم‌پوشی کنند و به‌جای ایستادگی بر سر منافع ملی و سلامت مردم، تن به بازی‌های کوتاه‌مدت و سیاست‌زده بدهند. ادامه این سکوت، می‌تواند مشروعیت این نهادها را در نگاه جامعه پرستاری به‌شدت خدشه‌دار کند.

پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
برچسب ها: پرستاری ، آکادمیک ، تحصیل
ارسال به دوستان
نتانیاهو: ایران نباید به ما حمله کند/ ترامپ هر تصمیمی درباره ایران بگیرد، اسرائیل هم همان تصمیم را خواهد گرفت! دفاع تمام‌قد گواردیولا از هالند؛ مقصر افت ارلینگ تیم است سناتور آمریکایی: باید اعتراضات ایران را مسلح کنیم فرستاده ترامپ در عراق: از تشکیل دولت تحت حمایت ایران جلوگیری می‌کنیم ارتش اسرائیل: یک نفود از خاک اردن شناسایی کرده‌ایم سازمان راهداری: رانندگان کامیون یک لحظه هم اعتصاب نکردند نتانیاهو: عملیات بازگرداندن اسرا تکمیل شد؛ گام بعدی، خلع سلاح حماس! سرمربی استقلال خوزستان: حریف مقابل ما حرفی برای گفتن نداشت گفتگوی تلفنی عراقچی با وزیر خارجه قطر شکست یاران نوراللهی مقابل صدرنشین؛ العین از سد کلبا گذشت توقف الطلبه مقابل دیالا؛ تساوی شاگردان منصوریان در لیگ عراق تاکید نماینده تهران بر ادامه فیلترینگ: امنیت کشور شوخی نیست اطلاعات سمنان: ۸۰ اغتشاشگر دیگر بازداشت شدند ثبات در خط دفاعی آبی‌پوشان؛ رکورد کلین‌شیت استقلال ادامه دارد النجباء: در صورت حمله به ایران، مقاومت عراق منتظر نمی‌ماند