.png "عصر ایران")
۱۶ آذر ۱۴۰۴
به روز شده در: ۱۶ آذر ۱۴۰۴ - ۲۰:۲۵
شرک واقعی کیست؟ داستان فرشته فرانسوی که دنیا او را هیولا میدید (فیلم) "علوم انساني كنوني دينمدار و خدامحور نيست"
سيفي گفت: يكي از فرصتهاي مهم براي بازخواني علوم انساني در قاموس اسلام، توسعه رشته علوم و معارف اسلامي آن هم براي گروه سني بسيار مهم حدود 15 سال است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي گفت: علوم انساني كنوني ما علوم انساني دينمدار و خدامحور نيست.
به گزارش فارس به نقل از روابط عمومي سازمان تبليغات اسلامي استان قم، سيد محمد صادق سيفي در گردهمايي رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي كشور در اين گردهمايي اظهار داشت: آموزش و پرورش به يكي از نهادهاي زير نظر مقام معظم رهبري اعتماد كرد و مجوز ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي را صادر ميكند و بايد از اين فرصت بهترين استفاده را ببريم.
وي ادامه داد: آموزش و پرورش بناي تصديگري بيش از حد فعلي ندارد و اين يكي از دلايلي است كه در ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي به ما اعتماد كرده است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي خطاب به رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي گفت: اميدوارم كوچكترين سختگيري ما براي شما ايجاد سوءتفاهم نكند چراكه ما حامل محمولهاي هستيم كه حساسيت آن بسيار زياد است و آن محموله، تربيت انسانهاي مومن و كارآمد براي نظام مقدس جمهوري اسلامي است.
وي در بخش ديگري از سخنان خود با بيان اينكه علوم انساني ما علوم انساني دينمدار و خدامحور نيست، اظهار داشت: علوم انساني فعلي به گونهاي است كه تعريف انسان جنبه سبقه الله ندارد.
سيفي گفت: يكي از فرصتهاي مهم براي بازخواني علوم انساني در قاموس اسلام، توسعه رشته علوم و معارف اسلامي آن هم براي گروه سني بسيار مهم حدود 15 سال است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي با بيان اينكه بايد زمينهها و مقدمات لازم براي بازخواني علوم انساني را ايجاد كنيم، اظهار داشت: تحقق شعار اسلاميسازي و بومي كردن علوم انساني خيلي دشوار است و البته يكي از دفاعيات ما براي توسعه رشته علوم و معارف اسلامي همين مسئله ضرورت اسلامي كردن علوم است.
سيفي با اشاره به خروجي موثر مدارس معارف اسلامي كه منجر به ورود جوانان مومن و معتقد به حوزههاي علميه و عرصههاي مهم ميشود، گفت: يكي از مهياترين فرصتها براي تحقق آمال فرهنگي نظام، توسعه مدارس علوم و معارف اسلامي است.
وي ادامه داد: چون بار مسئوليت ما فاخر است، اگر بخواهيم به واسطه يك سري مسائل با همديگر تعارف داشته باشيم، درست نيست و بايد به اين نكته اشاره كرد كه سازمان مدارس معارف اسلامي بدون نيت جهاد، نميتواند كارش را پيش ببرد.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم نيز در اين گردهمايي انتخاب مدير براي دبيرستان صدرا را كاري دشوار و در عين حال آسان دانست و گفت: اين كار از آن نظر دشوار است كه بايد مديراني انتخاب شوند كه با علم و آگاهي و علاقه، اين مسئوليت را بپذيرند اما از نظر آسان است كه در نظام مقدس جمهوري اسلامي نيروهاي متدين و وفادار زياد هستند.
سيد مرتضي موسوينژاد با تاكيد بر لزوم تعامل صميمانه مديران و رابطان مدارس صدرا با مسئولان آموزش و پرورش گفت: بايد از طريق برقراري اين ارتباط صميمانه، ضرورت ايجاد و تقويت مدارس معارف اسلامي را براي مسئولان تشريح كرد.
وي يكي از راههاي جذب دانشآموزان نخبه در اين مدارس را هماهنگي و رايزني با آموزش و پرورش و برگزاري نشستهاي صميمي با مديران و معاونان آموزشي مدارس راهنمايي عنوان كرد.
موسوينژاد با اشاره به موفقيتهاي مدرسه علوم و معارف اسلامي صدرا قم اظهار داشت: در سال نخست 11 دانشآموز در اين دبيرستان جذب شدند كه همگي آنها در بهترين مدارس علميه و دانشگاههاي مطرح كشور پذيرش شدند و اين براي ما بهترين تبليغ بوده است.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم تاكيد كرد: در حال حاضر با استقبال زياد دانشآموزان براي ثبتنام در اين دبيرستان مواجه هستيم و سعي ميكنيم از اين ظرفيت مناسب براي ارتقاي سطح كيفي دبيرستان استفاده كنيم.
به گزارش فارس به نقل از روابط عمومي سازمان تبليغات اسلامي استان قم، سيد محمد صادق سيفي در گردهمايي رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي كشور در اين گردهمايي اظهار داشت: آموزش و پرورش به يكي از نهادهاي زير نظر مقام معظم رهبري اعتماد كرد و مجوز ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي را صادر ميكند و بايد از اين فرصت بهترين استفاده را ببريم.
وي ادامه داد: آموزش و پرورش بناي تصديگري بيش از حد فعلي ندارد و اين يكي از دلايلي است كه در ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي به ما اعتماد كرده است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي خطاب به رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي گفت: اميدوارم كوچكترين سختگيري ما براي شما ايجاد سوءتفاهم نكند چراكه ما حامل محمولهاي هستيم كه حساسيت آن بسيار زياد است و آن محموله، تربيت انسانهاي مومن و كارآمد براي نظام مقدس جمهوري اسلامي است.
وي در بخش ديگري از سخنان خود با بيان اينكه علوم انساني ما علوم انساني دينمدار و خدامحور نيست، اظهار داشت: علوم انساني فعلي به گونهاي است كه تعريف انسان جنبه سبقه الله ندارد.
سيفي گفت: يكي از فرصتهاي مهم براي بازخواني علوم انساني در قاموس اسلام، توسعه رشته علوم و معارف اسلامي آن هم براي گروه سني بسيار مهم حدود 15 سال است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي با بيان اينكه بايد زمينهها و مقدمات لازم براي بازخواني علوم انساني را ايجاد كنيم، اظهار داشت: تحقق شعار اسلاميسازي و بومي كردن علوم انساني خيلي دشوار است و البته يكي از دفاعيات ما براي توسعه رشته علوم و معارف اسلامي همين مسئله ضرورت اسلامي كردن علوم است.
سيفي با اشاره به خروجي موثر مدارس معارف اسلامي كه منجر به ورود جوانان مومن و معتقد به حوزههاي علميه و عرصههاي مهم ميشود، گفت: يكي از مهياترين فرصتها براي تحقق آمال فرهنگي نظام، توسعه مدارس علوم و معارف اسلامي است.
وي ادامه داد: چون بار مسئوليت ما فاخر است، اگر بخواهيم به واسطه يك سري مسائل با همديگر تعارف داشته باشيم، درست نيست و بايد به اين نكته اشاره كرد كه سازمان مدارس معارف اسلامي بدون نيت جهاد، نميتواند كارش را پيش ببرد.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم نيز در اين گردهمايي انتخاب مدير براي دبيرستان صدرا را كاري دشوار و در عين حال آسان دانست و گفت: اين كار از آن نظر دشوار است كه بايد مديراني انتخاب شوند كه با علم و آگاهي و علاقه، اين مسئوليت را بپذيرند اما از نظر آسان است كه در نظام مقدس جمهوري اسلامي نيروهاي متدين و وفادار زياد هستند.
سيد مرتضي موسوينژاد با تاكيد بر لزوم تعامل صميمانه مديران و رابطان مدارس صدرا با مسئولان آموزش و پرورش گفت: بايد از طريق برقراري اين ارتباط صميمانه، ضرورت ايجاد و تقويت مدارس معارف اسلامي را براي مسئولان تشريح كرد.
وي يكي از راههاي جذب دانشآموزان نخبه در اين مدارس را هماهنگي و رايزني با آموزش و پرورش و برگزاري نشستهاي صميمي با مديران و معاونان آموزشي مدارس راهنمايي عنوان كرد.
موسوينژاد با اشاره به موفقيتهاي مدرسه علوم و معارف اسلامي صدرا قم اظهار داشت: در سال نخست 11 دانشآموز در اين دبيرستان جذب شدند كه همگي آنها در بهترين مدارس علميه و دانشگاههاي مطرح كشور پذيرش شدند و اين براي ما بهترين تبليغ بوده است.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم تاكيد كرد: در حال حاضر با استقبال زياد دانشآموزان براي ثبتنام در اين دبيرستان مواجه هستيم و سعي ميكنيم از اين ظرفيت مناسب براي ارتقاي سطح كيفي دبيرستان استفاده كنيم.
لینک کوتاه: کپی لینک
احیای لوتوس اسپریت سری ۱؛ پروژه گران قیمت بریتانیایی(+عکس) معاون استاندار خراسان رضوی: وکیل مشهدی به علت سکته قلبی فوت شده سرپرست استقلال: جریانهای حاشیهساز با دروغپردازی درباره رامین رضاییان بهدنبال برهم زدن تمرکز تیم هستند تمام مدارس و دانشگاههای یزد تا پایان هفته غیرحضوری شد انتقاد تند ستاره آلمانی از قرعهکشی جام جهانی ۲۰۲۶؛ لیتبارسکی: «این یک نمایش مضحک بود!» وزیر خارجه عراق: تنش میان ایران و آمریکا بر عراق تاثیر میگذارد سهراب بختیاریزاده فاش کرد: دلیل فنی کنار گذاشتن ایمان مبعلی از جام جهانی ۲۰۰۶ ربطی به علی دایی نداشت اختلال روانی یک سوم نظامیان اسرائیلی سینمای بدون دانشجو ؛ پایان عصر آرمان خواهی یا نشانه بحرانی عمیق؟ ظریف: اسرائیل توان ایران را دستکم گرفته بود مدارس و دانشگاهها در فارس تا پایان هفته مجازی شدند تیر خلاص قالیباف به شواریعالی انقلاب فرهنگی! نتانیاهو: کشور فلسطینی مستقل در مجاورت اسرائیل تشکیل نخواهد شد باکیچ به تمرینات پرسپولیس بازگشت؛ غیبت رفیعی، هافبک مونتهنگرویی را به ترکیب اصلی نزدیک کرد مدارس و ادارات تهران فردا دوشنبه حضوری هستند
نظرسنجی
با توجه به مشخص شدن رقبای ایران در مرحله نخست جام جهانی فوتبال، به نظر شما تیم ملی می تواند به مرحله بعدی صعود کند؟