.png "عصر ایران")
۱۵ آذر ۱۴۰۴
به روز شده در: ۱۵ آذر ۱۴۰۴ - ۱۶:۵۹
لحظات شاد مریم مومن در راه تالار عروسی با همراهی دوستانش (فیلم) فلسفه مونته سوری درباره کودکان چه می گوید؟
اساس فلسفه تربیتی ماریا مونته سوری این است که رشد و تفکر کودکان در مقایسه با افراد بزرگسال بسیار متفاوت است و هرگزکودکان «بزرگسالانی در بدن های کوچک» نیستند. او در سال ۱۹۰۷ میلادی، اولین اثر مهم خویش را یعنی «روش آموزش و پرورش علمی و خانهی کودکان» منتشر نمود.
«فلسفه و کودکان» یا «فلسفه برای کودکان»، حتما چنین عبارتهایی برای شما هم آشناست. اما چرا در سالهای اخیر تاکید زیادی بر این عبارات میشود.
به گزارش تا شش ، در واقع «بررسی فلسفه دوران کودکی» به این علت اهمیت دارد که چگونگی برداشت ما از این که کودک کیست، از چه ویژگیهایی برخوردار است و یا فعالیت های ذهنی او به چه صورت می باشد را شکل میدهد. در نهایت این برداشت جهت حرکت بعدی ما را در تمام اقداماتی که برای کودکان و یا در ارتباط با آن ها انجام می دهیم، مشخص میکند. شما با چند نگاه و دیدگاه فلسفی آشنا هستید؟ در این مطلب با دیدگاه مونتهسوری آشنا میشویم.
اساس فلسفه تربیتی ماریا مونته سوری این است که رشد و تفکر کودکان در مقایسه با افراد بزرگسال بسیار متفاوت است و هرگزکودکان «بزرگسالانی در بدن های کوچک» نیستند. او در سال ۱۹۰۷ میلادی، اولین اثر مهم خویش را یعنی «روش آموزش و پرورش علمی و خانهی کودکان» منتشر نمود.
مونتهسوری در این کتاب گفته است که تعلیموتربیت میبایست از طبیعت و قوانین رشد کودک الهام بگیرد و خود را از پیش زمینههای ذهنی که ریشه در سنتوعادات نادرست و غیرعملی دارد، رها کند. «بزرگسالان معمولا و تقریبا همیشه [کودکان را] طبق دلخواه خود تربیت کردهاند و این امر نوعی تجاوز به طبیعت و به آزادی یعنی تخطی از قانون و از ارزشهایی است که به نفسه مقدس میباشند.
همیشه آن چه بزرگسالان تصور میکند کودک باید چنان باشد یا بهتر بگوییم، آن چه بزرگسالان با دید خاص خود از کودک متوقع است، موردنظر بوده است. هرگز یا تقریبا هرگز، به وظایفی که بزرگسال نسبت به کودک دارد، به آن چه طبیعت کودک، حیات او، آیندهی وی و محرکهای درونی غیر قابل تغییر موثر در رشدش اقتضا میکند، توجه نشده است»
مونته سوری با تاسیس «خانه کودکان» که شباهت بسیار با «باغ کودکان» فروبل داشت برآن بود تا محیطی متناسب با ویژگیها و علایق کودکان مهیا نماید. دراین محیط میز و نیمکت و وسایل کار مطابق با اندام ونیروی بدنی کودکان ساخته شده بود. کودکان بهراحتی میتوانستند پشت نیمکتها بنشینندو بهآسانی وسایل کار را جابهجا نمایند.
آموزگار در خانهی کودکان تنها نقش یک «ناظر» را دارد و به کودک اجازه میدهد تا به فعالیتی که رغبت دارد، بپردازد و هیچ چیزی را تحمیل نمیکند. وی معتقد است که تمام جنگها، کینه ورزی ها، بیعدالتیها و تجاوزات، ریشه در برخورد استبدادی است که بزرگسالان نسبت به کودکان روا میدارند؛ و بدینسان از همان ابتدا بذرهای پرباری را دراو میکشند که درآینده نویددهندهی زندگانی سرشار از صلح وشادی بود.
لینک کوتاه: کپی لینک
قهرمانی زودهنگام تکواندوکاران زیر ۲۱ سال ایران در جهان غیرحضوری شدن مدارس البرز؛ جزئیات محدودیتهای ترافیکی و فعالیتهای عمرانی در استان قیمت سکه پارسیان امروز شنبه ۱۵ آذر ۱۴۰۴ حمله پاول دوروف به اتحادیه اروپا؛ «هدفگیری شبکههای منتقد برای سانسور خاموش» ۴ پرواز بارورسازی ابرها در هفته جاری انجام شد بازداشت دو مسئول دولتی و خصوصی در پی تخلفات «ماراتن کیش»؛ منع اشتغال در فعالیتهای ورزشی تحویل سوخت یورو ۴ به نیروگاههای پایتخت انتقال یک زندانی ایرانی از ژاپن به کشور برای ادامه دوره محکومیت شبکه کلاهبرداری سایبری با پوشش «ازدواج موقت» متلاشی شد قطع گاز راهآهن در نخستین روز گشتهای ویژه؛ وزارت راه و شهرسازی اخطار گرفت آغاز برنامه فشرده تیم ملی جوانان با حسین عبدی؛ فراخوان ملیپوشان نوجوان برای انتخابی افزایش سهبرابری درخواست کارت سوخت بازداشتهای جدید در پرونده «شکار مزدور»؛ شبکه ضدامنیتی تلگرامی متلاشی شد اولویت مسکن استیجاری چه کسانی هستند؟ مجلس آماده بررسی فشرده لایحه دوفوریتی بودجه؛ احتمال سهشیفته شدن جلسات علنی