عصر ایران؛ سروش بامداد- ویدیویی در فضای مجازی منتشر شده که نشان می دهد معلمی در یک مدرسه غیر دولتی پسرانه در بوشهر به قصد تنبیه یا تحقیر دانش آموز از او می خواهد روی زمین بنشیند و چون نوجوان سرباز می زند به زور متوسل می شود و البته بچه مقاومت می کند و تن نمی دهد.
این فیلم در عین این که تأسف بار است اما از چند واقعیت حکایت می کند:
1. معلم زور می گوید و تصور می کند حاکم مطلق کلاس است. اما یکی دیگر از بچه ها از او فیلم برداری می کند. اگر معلم ابزار تهدید و تنبیه و تحقیر را دارد بچه ها هم گوشی دارند و فیلم می گیرند. گوشی های هوش مند زندگی همه ما را دگرگون کرده است.
آقا معلم خیلی چیزها می داند اما ظاهرا این ویژگی دنیای مدرن را نمی داند یا چون مدرسه دولتی نیست کنترل گوشی نداشتن بچه ها سفت و سخت نبوده است.
2. استدلال نوجوان خیلی جالب است و عجیب است که معلم متوجه نمی شود. او می گوید شلوار من 260 هزار تومان قیمت دارد و مراقبت از شلوار 260 هزار تومانی برای او مهم تر از اجرای فرمان معلم است. در جامعه ای پول زده چرا نباید بچه دو دو تا چهار تا کند؟ اتفاقا دلیل موجهی می آورد! نسل های قبل چندان از عدد و رقم سر در نمی آوردند.
3. تصور سنتی از قدرت، اِعمال زور است. مهم ترین تفاوت دنیای مدرن و جوامع دموکراتیک در این نیست که قدرت اعمال نمی شود. این است که قدرت، همان زور نیست. تصور این معلم از قدرت، همان زور است و گمان می کند با زورگویی قدرت خود را به رخ می کشد حال آن که در نگاه دیگران زور او به چالش کشیده شده است.
4. خانواده ها فرزندان خود را به مدرسه نمی سپارند که معلم هر گونه خواست با او رفتار کند. معلم و دبیر کارمند آموزش و پرورش است و وظیفۀ مصرح و مشخص او انتقال مفاهیم کتاب های درسی به بچه ها و اجرای برنامه آموزشی است.
اگر دانش آموزی در اجرای این برنامه اخلال ایجاد کند او ابتدا باید ابتکار به خرج دهد و سعی کند مدیریت کند و اگر نمی تواند گزارش دهد تا ناظم و مدیر تصمیم بگیرند. خود او حق برخورد ندارد.
خوش بختانه ادارۀ آموزش و پرورش وارد عمل شده و واکنش نشان داده اند.
5. بخشی از بزهکاری ها ریشه در تحقیرهای دوران کودکی دارد. معلم یا ناظمی که دانش آموزی را تحقیر می کند به ظاهر کلاس را کنترل کرده اما چه بسا او این تحقیر را با رفتارهای بعدی در جامعه نشان دهد و اتفاقا جای خوش حالی است که این بچه تن به تحقیر نداده و واکنش نشان داده است. اگر تن می داد خانواده و جامعه باید نگران می شدند چون به شکل دیگری بروز می کرد.
6. بخش قابل توجهی از مخاطبان ما معلمان گرامی و فرهنگیان هستند. اتفاقا خود معلمین باید بیش از دیگران منتقد این گونه رفتارها باشند و احیانا برخی درصدد توجیه برنیایند یا سرکشی های برخی دانش آموزان را بهانه نکنند. در این گونه موارد واکنش صنفی مورد انتظار نیست و به لحاظ صنفی اتفاقا این افراد به کل صنف لطمه وارد می کنند.
کوتاه این که در این ویدیو چنان که گفته شد دو موضوع پر رنگ تر است:
اولی استدلال نوجوان است که نمی تواند آسیب به شلوار 260 هزار تومانی را بپذیرد. در جامعه ای که دغدغه همه پول است ذهن بچه های ما هم پر شده از قیمت کالاها و عجیب نیست که به قیمت شلوار خود اشاره می کند.
دومی گوشی های هوشمند است. در این بازی آن که چیره شد فناوری فیلم برداری بود و تصور کنید اگر چنین فیلمی نبود چگونه بچه ها می توانستند این اتفاق را ثابت کنند. قدر این فناوری را بدانیم!
دلیل راحت بودن تجاوز به کودکان همین حرف شنوی بی خود بچه ها از هر بزرگسالی است
چرا باید جلوی زور و اجبار سر خم کرد؟
داداش همه جا لازم نیست از یک تا n ام مسئله را بررسی کنی_ با این تحلیل آبکی اصل ماجرا رو در حاشیه بردی_ خشونت و خشونت و خشونت علیه کودکان _ قیمت شلوار و دوربین فیلمبرداری و ... اصلا موضوعیت نداره_
البته صد در صد اون دانش آموز دوربین به دست اخراج میشه و قضیه تموم میشه
دوم:
اصلا چرا باید به دانش آموز زور بگه که بشین چرا باید بشینه؟! این چه جور تنبیه؟اصلا به این آقا اصول تربیت و تنبیه را کسی یاد داده ، همه چیز حساب و کتاب و روش خاص خودشو داره، اگر بر فرض دانش آموز خطایی هم کرده باشه دانش آموز حق داره قبول نکنه بشینه ، نشستن روی زمین جز تحقیر دانش آموز هیچ نتیجه ای نداره، نهایت کاری که این آقا حق داشت انجام بده اینه که دانش آموز را از کلاس بزاره بیرون نه اینکه جلو همکلاسیهایش تحقیر ش کنه.
سوم:
اصلا این آقا به چه حقی به دانش آموز دست میزنه؟! این حریم خصوصی و شخصی ایشونه، این آقا تحت هیچ شرایطی حق نداشته و نداره به بدن دانش آموز دست بزنه
چهارم:
کار دانش آموز بسیار بجا بود که مقابل زورگویی بیشرمانه این آقا ایستادگی کرد.
پنجم:
این آقا شایستگی تربیت و تعلیم نداره و اخراج حقشه
اين نوع رفتاربراي تأديب نيست وكاملاً مشخصه جناب معلم غرض شخصي دارد چون بسيارديده شده در مدارس دانش آموزان حتي بي احترامي نسبت به معلم كرده اند ولي معلمان دانا ناديده مي گيرند
من با رفتار این معلم موافق نیستم. اما دانش آموزی که در روند آموزش خلل ایجاد می کند یعنی بقیه بچه ها را از سوادآموزی محروم می کند. اگر معلم توانست با مدیریت او را کنترل کند که فبها و الا بهترین کنش می تواند خارج کردن او از کلاس درس باشد.
مطمنا کار از پای بست ویران است.
عصر ایران اگر می خواهی مشکل حل بشه، اونقدر پیگیری کن تا مشکلات معیشیتی فرهنگیان حل بشه، چرا اصرار دارید همیشه حق با شماست؟
می دونم هم تو نظرات نمیزاری
آفرین به فیلم بردار
من خودم مادر دوپسر هستم و دلم نمی خواهد پسرانم در مدرسه نسبت به معلم گستاخ باشند.
لعنت به این سیستم که از معلم بالاترین انتظارها را داریم ولی حتی از فراهم کردن کوچکترین خواسته های معلمان این سرزمین عاجزیم.
کمی فکر کنیم.
همه چی دیگه سوسول بازی شده
تو اين شرايط كه همه تو خرجشون موندن هواي پدر و مادرشو بيشتر داره و مسوليت پذيره.
باید معلم اخراج کنند چه کاری به شلوار مردم داری
آموزش و پرورش ایران، قابلیتهای جالبی دارد: 1- کور کردن خلاقیت کودکان 2- تعطیل کردن اندیشه و تفکر در کودکان 3- محتاج نگه داشتن معلمان 4- ....
این کلیپ خیلی ناراحت کننده بود . لطفا اگر مسئولین ناظر هستند اقدامی کنند و پاسخگو باشند .
اون بشینی که بهش جلوی دوستاش میگه عین پتک تو مغز آدم فرو میره
دیگه مگه تحقیر و ترور شخصیت کسی جلوی دوستای هر روزش چطوری باید باشه؟؟؟؟؟
این بچه هیچ بی ادبی نکرد!
این آقا معلم خودش این برخورد رو با فرزندان خودش و خانواده ش رو هم، روا میدونه
قطعاعدم بررسی و صلاحیت در انتخاب و مشکلات مالی و حقوقی،باعث پایین امدن شان و منزلت تمامی معلمین میشه
اگه بچه بی ادبی کردی میتونی از کلاس بیرونش کنی چرا می خوای تحقیرش کنی
در ضمن من 28 سالمه و یه آدم مسن این حرفو نمیزنه